必修一 第三课 从汉至元政治制度的演变(新人教版必修1).ppt

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必修一 第三课 从汉至元政治制度的演变(新人教版必修1)

第一单元 古代中国的政治制度 第3课 从汉至元政治制度的演变;课标要求;地方;本课内容:;中央集权的发展;第3课 从汉至元政治制度的演变;汉景帝 ; ▲汉武帝时 :解决王国问题加强中央集权 1、措施:汉武帝时颁布“推恩令和附益之法”,诸侯王被解除军政大权,并建立刺史制度,设有州为监察区 2、作用:基本解决了王国问题,加强了中央集权 ; 汉武帝实行“推恩令”:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯,由郡守统辖。结果王国越分越小,力量削弱。;一、中央集权的发展(地方政治制度) ▲唐中后期 :中央集权严重削弱 原因:节度使权力太大,中后期出现藩镇割据 ;“安史之乱”平定后,星罗棋布的藩镇;藩镇与节度使: ???? 原来玄宗因对外开拓,在边境驻以重兵,设立十大兵镇,以节度使为最高军事长官。节度使领若干州,权力很大,初时由中央派大臣充任,立功后往往入朝拜相。天宝以后,李林甫为了巩固本身权位、堵塞边帅入相的路径,借口文官不懂军事,多用胡人担任节度使。结果给胡人节度使安禄山起兵反唐的机会。 安禄山本是混血胡人,貌似忠诚,生性狡诈;由于得到玄宗和杨贵妃的欢心,身兼范阳、河东、平卢三镇节度使。安禄山见唐室政治腐败,武备废弛,便于公元755年,以讨杨国忠为名,自范阳率兵南下,很快就攻占了洛阳,自称大燕皇帝。第二年,唐军在潼关溃败,安禄山便长驱直入长安,唐玄宗匆忙南逃。;貌不惊人的安禄山;宋太祖赵匡胤; ▲宋 :削弱地方势力,加强中央集权 1、措施:削兵权(解除禁军将领和节度使的兵权),制钱谷(设转运使,管理地方财政),文臣知州与通判互相牵制 2、作用:加强中央集权,中央与地方的矛盾基本解决 ; 宋太祖问:“天下自唐 季以来,数十年间,帝 王凡易八姓,战斗不息, 生民涂炭,其故何也?”;第3课 从汉至元政治制度的演变;;二、君主专制的演进(中央政治制度) ▲皇帝制度:历代沿用 ▲西汉 :削弱相权 1、原因:汉初宰相位高权重,威胁皇权 2、措施:汉武帝时任用身边的侍??、秘书等参与军国大事期形成“中朝”(“内朝”)决策机构,制约了相权 3、作用:削弱了相权,加强了皇权 ;汉武帝强化皇权的措施;第3课 从汉至元政治制度的演变;皇帝;第3课 从汉至元政治制度的演变;宋朝时期的中央集权体制 ;宋:“二府三司三衙”;第3课 从汉至元政治制度的演变;汉承秦制有变化,武帝起用布衣相。 魏晋南北有三省,隋唐六部完善它。 宋代皇权更加强,制约宰相有办法。 参知政事分行政,三司财政约束它。 元朝也设中书省,唐元中书要分开。;第3课 从汉至元政治制度的演变;第3课 从汉至元政治制度的演变;一试身手;一试身手;一试身手;一试身手;一试身手;一试身手;一试身手;作业布置; 宋太祖从“权”“钱”“兵”三方面着手加强 中央集权的措施,有哪些利与弊?;比较元朝行省制度与今天行政区划的异同。 相同点:;君主专制的演进;本课测试:从汉至元,皇权不断加强,请用宰相职能变化的史实加以说明。

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