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必修四 第一单元 第1课时 哲学及其作用
第一单元 生活智慧与时代精神;?
1.哲学与世界观和方法论
(1)世界观:是人们对① ????的总的看法和根本观点。
(2)方法论:是人们认识世界和② ????的方法。
(3)世界观与方法论的关系:一般说来,③ ????决定方法论,④ ????
体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
(4)哲学:是⑤ ????理论化的世界观,是世界观与方法论的统一。;3.哲学与时代精神
(1)哲学与时代的关系:任何哲学都是一定社会和时代的⑨ ????的构成部分,是一定社会和时代的⑩ ????和政治在精神上的反映。
(2)真正的哲学与时代的关系
真正的哲学是自己时代的精神上的? ????,它们在不同程度上反映了
时代的? ????和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的? ????和认识成果。;4.哲学的??用
(1)从个人角度看:真正的哲学为生活和实践提供积极有益的指导,指导人们正确地认识世界和? ????。
(2)从社会角度看:真正的哲学是? ????的先导。;1.世界观揭示了事物最一般的本质和最普遍的规律。?( ????)
?答案????? 世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。哲学揭
示了事物最一般的本质和最普遍的规律。;考点一 全面理解哲学的基本内涵; ;
;典例1 “今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于?( ????)
①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学
②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括
③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展
④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用
A.①② B.②③ C.②④ D.③④; 答案????C 哲学是科学之科学观点错误,①不能入选;③夸大了哲学的作
用,观点错误,不能入选;②④正确,故选C。
?方法技巧 明确对哲学和具体科学关系认识的两种错误倾向
(1)在哲学与具体科学的关系问题上,要反对两种错误倾向:一是认为哲学无用,可以不要哲学的“取消论”;二是认为哲学可以取代具体科学的“代替论”,把哲学看作“科学之科学”,这种“哲学万能论”是十分有害的。
(2)哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系,并不是整体与部分、多数与少数的关系。
变式训练1????(2016河北保定一中质检)在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。这反映了?( ????)
A.世界观决定方法论;B.哲学来源于人们形成的世界观
C.方法论影响世界观
D.哲学是对具体生活的概括和升华
?答案????A 本题主要考查世界观与方法论的关系的知识。一些人接受了
“慢生活”理念并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列,表明了世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论,故A正确。哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,故B错误。方法论体现世界观,故C错误。哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,故D错误。
变式训练2 从古到今,各种哲学流派繁多,有些根本观点相同,有些根本观点完全相反,但无论哪种哲学,都是?( ????)
①系统化理论化的世界观;②世界观与方法论的统一
③关于世界观的科学
④囊括万物的综合性科学
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
?答案????A 哲学是关于世界观的学问,是世界观和方法论的统一,是系统
化理论化的世界观,故①②正确。哲学是关于世界观的学问,但不等于科学,故③错误;哲学是对具体科学知识的概括和总结,但不是囊括万物的综合性科学,故④错误。故选A。;1.哲学是时代精神的总结和升华
(1)任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
?
(2)真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。因为它们在不同程度上反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果。;2.哲学的作用
(1)对人生——哲学是指导人们生活得更好的艺术。
真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利,从
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