观沧海 2016年9月12日.ppt

观沧海;1、掌握诗人相关的文学常识。;（155-220）; 建安五年（200），曹操率兵在官渡打败兵强地广的袁绍，此后逐渐统一了北方。建安十二年（207），曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，登临碣石山。他面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。; ;幸甚至哉 歌以咏志;1、朗诵诗歌，感受情感。;东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志。 ; 东临碣石，以观沧海。; 太阳和月亮，昼夜不停运转，都好象出自是大海吐纳之间。; ;熟读成诵，借鉴吸收;;;;结合时代背景，结合人物生平经历，结合诗歌原文，发挥想象，再现情景，揣摩心理，体味情感。;1、写登临地点和目的的诗句是哪一句？本 诗中统领全诗的是哪一个字？;东临碣石，以观沧海。;东临碣石，以观沧海。; “水何澹澹……洪波涌起”六句描写海水和山岛。 海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态，相互映衬，显示了大海的辽阔和威严；再写草木，仍然是静态，次及“洪波”,又回到动态，显示了大海的力量和宏伟气象。这都是实景。;水何澹澹，山岛竦峙。;水何澹澹，山岛竦峙。;树木丛生，百草丰茂。;树木丛生，百草丰茂。;秋风萧瑟，洪波涌起。;秋风萧瑟，洪波涌起。;日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 以上四句写诗人的主观感受，是虚景。 ;日月之行 若出其中;星汉灿烂 若出其里;1、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”一句，为千古传诵的名句，试对其进行赏析。 ; 1、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”一句，为千古传诵的名句，试对其进行赏析。; 1、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”一句，为千古传诵的名句，试对其进行赏析。; 日月的运行好象从海里升起又落到海里，灿烂的银河斜贯天空，那远远的一端伸向大海，好像也发源于大海，日月星辰的运行都离不开大海的怀抱，大海宛若日月星辰的母亲。运用了夸张和比喻的修辞，虚实结合，寓情于景 ，表达??己博大的胸襟和一统天下的宏伟抱负。; 海上波澜起伏，动荡的情景抒发了诗人的信心和豪情，令人振奋，显然是一个经验十足，沉稳老练的政治家风范,而这次出征正是为了统一天下 。大海的博大，正象征了诗人的心灵，雄浑宏大的心灵与宇宙合一，包融一切。因此他在诗中表达了自己宏伟的抱负和阔大的胸襟。;观沧海小结;　 这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,表现了作者开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。; 搜集几句关于“胸襟”“抱负”“志趣”的诗句。;