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观察与发现;?; 观察与发现本章知识点 ：;学习目标: ● 通过对本章的学习，了解素描工具的应用与尝试，让学生通过课程中的观察、发现和思考，进一步拓展学生的创新创意思维。为接下来的课程做好扎实的基础。 ;一.绘画工具;请把HB、B、H、 12B 、4H 、 6B从硬到软排列;其他工具：炭笔、炭精条、木炭条、彩铅、擦笔等;2.橡皮（泥）;3.素描纸：;4.画架画板;5.其他： 小刀 铁夹 定画液; 二.素描工具的应用与功能; 用笔的要求 1、铅笔：美术铅笔的铅芯有不同等级的软硬区别．硬的以H为代表，如：1H、2H、3H、4H等，前边数字越大，硬度越强，即色度越淡；软的以B为代表，如：1B、2B、3B、4B、5B、6B等，数字越大软度越强，色度越黑；学生用铅笔一般是HB形，软硬适中．对於初学绘画的可从HB到4B中选择三种类型就可以了。 2、炭笔：炭笔的用法和铅笔相似，炭???的色泽深黑，有较强的表现能力，是画素描的理想工具，用於画人物肖像尤佳．但画重了很难擦掉。3、木炭条：木炭条是用树枝烧制而成，色泽较黑，质地松散，附着力较差，画完成后需喷固定液，否则极易掉色破坏效果。4、炭精棒：炭精棒常见的有黑色和赭石色两种，质地较木炭条硬，附着力较强，可用可不用固定液。;2、橡皮：画画用的橡皮一般常用的有香型的较软的橡皮和可塑性橡皮，可塑性橡皮如同橡皮泥，用起来非常方便铅笔画使用橡皮擦注意事项：　　(1).初学时往往总觉得画一笔不满意时，就马上用橡皮擦去了，第二次画得不对时又再擦去，这是最不好的习惯。一则容易伤害画纸使纸张留下疤痕，再则画时就越画越无把握了，所以应极力避免。　　(2).当第一笔画不对时，尽可再画上第二笔，如此画时就有一个标准，容易改正，等浓淡明暗一切都画好之后，再把不用之处的铅笔线，用橡皮轻轻擦去，这样整幅画面就清楚可爱多了。　　(3).其实画面上许多无用的线痕，通常到最后都会被暗的部份遮没了，我们只需把露出的部份擦去，这样也较为省力。同时不用的线痕，往往无形中成为主体的衬托物，所以不但不擦去无害于画面，有时反而收到无形的效果，这是我们不可不注意的地方。;3、用纸的要求　　画素描通常在专用的素描纸上进行（不过我的素描纸就是电脑屏幕，当然我的笔也就是画板的画笔了），选用素描纸时，要注意纸质坚实、平整、耐磨、纹理细腻、不毛不皱、易于修改（好麻烦啊，不过为了能画出好的作品，也没办法，呵呵），如素描纸、铅画纸，如太粗、太薄、太光滑的纸都不适合铅笔画素描。初学者使用的纸张大小以8开或4开为宜，16开大小的铜版纸和复印纸，则适合用钢笔、圆珠笔画素描。;4、纸擦笔：又名纸笔、或者卷纸擦笔 用法与用途：用于面积细的地方，在排好线的地方，拖出纹理及花纹。也可以在画面作出朦胧、柔润的效果，同时亦可以当画笔用。当纸擦笔沾有颜色时，就利用来放在适当的地方作阴影或暗的地方。素描写生时，擦笔可配合木炭铅笔、炭精条等工具一起使用。可做成画笔用于亮部中间色调的描绘，以表现出柔和而丰富的明暗层次。但不宜使用过多，避免画面出现“脏”、“腻”等问题。;; 握笔方式 ;三.学会观察,开启“慧眼”;; 多元运用，敢于动手，尊重个性 ; 素描写生的观察方法包括以下几个要点： ; 素描写生的观察方法包括以下几个要点： ;构图形式 1、水平式（安定有力感） 2、垂直式（严肃端庄） 3、S形（优雅有变化） 4、三角形（正三角较空，锐角刺激） 5、长方形（人工化有较强和谐感） 6、圆形（饱和有张力） 7、辐射（有纵深感） 8、中心式（主体明确，效果强烈） 9、渐次式（有韵律感） 10、散点式（有受边框约束，自由可向外发展） ; 构图原则 构图的基本原则讲究的是：均衡与对称、对比和视点。;线条的排列;四.小场景速写训练;优秀作业欣赏;优秀作业欣赏;;课 堂 小 结