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记梁任公先生的第一次演讲课件[人教版必修1]
第三单元
9*记梁任公先生的一次演讲; 课文导读 ;1.走近作者;代表作为《________》《看云集》《槐园梦忆》《________________》《莎士比亚全集》等。本文选自《_______________》。
梁启超(1873—1929),字______,号任公,又号_____________。广东新会人。中国近代维新派领袖、学者。曾倡导文体改良的“____________”和“小说界革命”。其著作合编为《饮冰室文集》。
;2.课文背景;3.文体常识; 课文导读 ;1.注音;2.写对字形; 课文导读 ;3.解释词义;判断加点词语运用的正误。(打“√”或“×”)
A.林黛玉和薛宝钗的性格迥乎不同,一个孤高自傲、目无下尘,一个温和大方,随分从俗。( )
B.高中生的记忆方式与初中生的记忆方式已经不一样了,高中生需要在理解的基础上来增强记忆,而有些同学仍然靠博闻强记来记住东西,当然费力不讨好。 ( )
C.如果欧盟希望他们的联盟能在世界舞台上得到重视,这个人就必须是像美国总统或中国国家主席那样的叱咤风云的人物。( );4.近义词辨析; (2)美观·可观
[辨析]美观:(形式)好看;漂亮。如:房屋布置得很美观。可观:值得看;指达到比较高的程度。如:这个数目也就很可观了。
①为了使印刷更便捷与________,宋仁宗庆历年间又有人发明活字排版印刷。
②在这方面努力的不少,成绩也斐然________;不过所能做到的,也只是抱残守缺的工作罢了。; (3)敬仰·景仰
[辨析]景仰:佩服敬重,仰慕。敬仰:敬重,仰慕。二者都有仰慕之意,但景仰着重于佩服,多用于某个伟大的人物;而敬仰则着重于敬重,多用于下级对上级、晚辈对长辈。景仰多指自己心中最希望成为的人物,敬仰多是说自己心中最喜欢的人物。
①那时候的青年学子,对梁任公先生怀着无限的______,实在是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用。;②在这些老师当中,最堪称经师人师,对我影响最大,令我最为________的有三位,他们是胡守仁先生、余心乐先生、王克武先生。
(4)偶尔·偶然
[辨析]“偶尔”(也写作“偶而”)着眼于数量,次数少。有时跟“经常”相对。“偶然”着眼于意外,从一般事理或一般规律上看,事情的发生是意外的,是在规律之外,跟“必然”相对。“偶然”还用作形容词,表示并非必然。;①樵夫________发现了伯夷和叔齐都缩做一团,死在山背后的石洞里。
②市面上________有画着虎皮般的装甲小炮车出动。
(5)机缘·缘由
[辨析]机缘:指机会和缘分。缘由:指原因,缘故,来由。
;①一个人亲近一本书,需要一种________。但是这是等不来的,需要在博览群书中增大这种可能性。
②美国一对夫妇将谷歌告上法庭,________是未经允许把他家住房图片用在谷歌地图的“街道视图”中。;5.积累名句; (4)先生的讲演,到紧张处,便成为表演。他真是__________________,________,有时顿足,________,有时太息。(梁实秋《记梁任公先生的一次演讲》)
(5)有学问,________,________________,求之当世能有几人?(梁实秋《记梁任公先生的一次演讲》); 课文导读 ;1.问题导读;(2)请品味对梁任公的外貌描写?
答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;(3)作者是怎样描写梁启超先生的开场白的?他对之作何评价?
答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;‘可是也有一点喽!’”不待作者说,我们也可以感觉到一位活生生、有那么一点点谦逊其实又非常自信的梁启超先生了。作者本来就很景仰这位大师,现在得以亲见其学问,自然是更加佩服又觉得满足。;(5)梁先生的演讲取得了极大的成功,请鉴赏他的演讲技巧。
答:__________________
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