文言文押宝题.ppt

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文言文押宝题

《曹刿论战》;;;4、再而衰( ) 5、公将鼓之( ) 6、神弗福也( ) ;1.小大之狱,虽不能察,必以情。 2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 3.肉食者谋之,又何间焉?; 注意特殊句式 (如倒装句、判断句等);1.文中表明曹刿“请见”的原因 是什么?(用曹刿的话回答); ; 结合原文,用自己的话回答;3.文中的“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公 ; “未可”“可矣”表现了曹刿 。 ;他山之石;5.解释下列加点词在句中的意思。(3分)   (1)肉食者谋之,又何间焉? 间:   (2)小信未孚,神弗福也。 福:   (3)既克,公问其故。 故: 6.用现代汉语解释文中画线的句子。(3分)   肉食者鄙,未能远谋。 7.按下列要求,用选文的原句回答。(5分)   (1)鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是:   (2)齐军大败后,鲁庄公“将驰之”,曹刿说:“未可。”曹刿阐述理由的句子是: 8.出身下层的谋士曹刿毛遂自荐,辅佐鲁庄公取得长勺之战的胜利。曹刿的成功给你什么启发?(4分);18、用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分)   小大之狱,虽不能察,必以情。    19、曹刿认为作战取胜的先决条件是什么?(请用自己的语言概括)(2分);你认为“公”回答“何以战”的三个理由中哪一个最重要?为什么?;有人说鲁庄公“鄙”,也有人说“不鄙”,你同意哪种说法?简述理由。;《岳 阳 楼 记》 ; 此则岳阳楼之大观也 (景象) 而或长烟一空 (有时) 予观夫巴陵胜状 (看) 或异二者之为(或许,也许) 北通巫峡,南极潇湘(尽,直通) 感极而悲者矣 (到极点) 此乐何极(穷尽) 吾谁与归 (归依) ;细读释文意;细读释文意;前人之述备矣;重点语句翻译 ;;(9)居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。;结构图示; 作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”? ;找出本段的对偶句,分析其含义。; 本文通过描写岳阳楼、?洞庭湖的美景,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,也表达了对滕子京的慰勉和规劝之意。;小结 ? 文章先由叙事入手从重修岳阳楼的背景,说到岳阳楼的“大观”,再写“迁客骚人”登楼时一悲一喜的情怀,最后将这种情怀跟“古仁人之心”作对比,自然引出议论,说明作者意图。文章把叙事、写景、抒情、议论自然结合起来,句式上骈散交错,节奏不断变化,读起来声调铿锵,使人产生审美的感受。;“古仁人之心”是怎样的?;“古仁人”的忧乐观是怎样的?;古仁人为什么会与迁客骚人“异二者之为”? 答:迁客骚人的情绪受不同天气景色的影响,而古仁人心胸宽阔,不以物喜,不以己悲,忧国忧民,所以面对不同天气景色,既不会“感极而悲”,也不会“喜洋洋”。;岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”,请你根据文章内容代写一段说明性的文字。; 鱼我所欲也 《孟子》;⒈通假字 ;㈡解释下列划线的词语。 ⒈鱼我所欲也。 ⒉二者不可得兼。 ⒊故不为苟得。 ⒋是亦不可以已乎。;⒉一词多义 ;1.翻译下列句子: (1)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉? (2)是亦不可以已乎? (3)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧尔。 (4)二者不可得兼,舍生而取义者也。 (5)死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。 ;(6)向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。 (7)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也? (8)呼尔而与之,行道之人弗受。 (9)蹴尔而与之,乞人不屑也。 ;5.第2和3段中,作者用事实论据证明论点,请写出这两个事例: 6.写“鱼”和“熊掌”“不可得兼时?”取“熊掌‘的用意是什么? 7.非独贤者有是心也。“是心”指什么? ;8.宋末抗元民族英雄文天祥在被元军杀害前曾写下绝笔说:“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以至仁。读圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧。”文天祥所说的这些话的意思大概是什么?表明了他怎样的人生观? ;9.本文所强调的“义”与市场经济下的“利”有无矛盾,由此会引发一点什么样的启示,请简要谈谈。 10.本文主要阐述了“舍生取义”的道理。作为21世纪的中学生,你怎样理解这个“义

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