新人教版七年级历史下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 导学案(课件).ppt

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新人教版七年级历史下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 导学案(课件)

默写:开创科举取士制度; ;第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”;① (李渊),唐开国皇帝,公元618年建立 朝,并平定全国。 ② (李世民),开创唐朝的盛世局面“ ”??? ③ ,我国历史上唯一的 ,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”?? ④ (李隆基),唐朝进入鼎盛时期,史称“ ” ;;;3、合作探究,唐太宗时期出现贞观之治的原因。 (1)材料一:秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕焉震惧。 ??----《贞观政要)? 材料二:往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。 ? ?----《贞观政要) 回答:①材料一二的话出自同一人,你认为是谁? ? ②两则材料表达的意思是一样的,表明他明白了什么问题?由此,他是怎么做的? ? ★由此得出结论:贞观之治出现的主观原因是: ? ;(2)唐太宗一再强调“致安之本,惟在得人”这说明他认为治理好国家的关键在于 。 请列举唐太宗身边的人才:①可以知得失的“镜子” ②善于谋略的 ,敢于决断的 ,人称“房谋杜断” ★由此得出结论:贞观之治出现的客观原因的第1点是: ;房玄龄;;(3)材料:上与群臣论止盗,或请重法以禁止,上哂(shěn:微笑)之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切(逼迫)身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平(太平),路不拾遗,外户(大门)不闭,商旅野宿焉。 回答:根据材料分析,唐太宗认为“百姓造反”的原因是什么?为防止“百姓造反”,他采取了什么措施?有何效果? ;(4)材料一:贞观元年(公元627年)正月,唐太宗任命长孙无忌、房玄龄等人,本着“意在宽平”的原则厘改法律。以死刑条目为例,新律较之《开皇律》减斩刑为流刑九十二条,减流刑为徙刑七十一条,并废除鞭背酷刑与断趾等肉刑,将二千余条的《开皇律》删减为七百条的新律。贞观十一年(公元637年)正月,新律诏颁全国,是为《贞观律》。 ①根据材料分析,唐太宗采取的措施是:_______________________ 材料二: (太宗)从谏如流,雅好儒术,孜孜求士,务在择官,改革旧弊,兴复制度,每因一事,触类为善.……深恶官吏贪浊,有枉法受财者,必无赦免.…… ②根据材料分析,唐太宗采取的措施是:_______________________ ;材料三: ? ③根据材料三分析,唐太宗重视 ,最重要的科目是 材料四:为了加强对各级官吏的控制,唐太宗在中央设置独立的监察机关御史台,“掌邦国刑宪典章之政令,以肃正朝列。”唐太宗时,还分全国为十个道,实行由皇帝派遣巡按使,考查各道州县官吏。 ④根据材料四分析,唐太宗重视 ;★阅读书本P8第一段,并在书本划好,贞观时期推行的革新措施: ★由此得出结论:贞观之治出现的客观原因的第2点是: 政治上,①完善 ②制定 ,减省 ③增加 考试科目, 逐渐成为最重要的科目 ④严格考查各级官吏的政绩 ;★(5)材料(唐太宗对大臣们说)“夫欲盛则费广,费广则赋重,赋重则民愁,民愁则国危,国危则君丧矣。朕常以此思之,故不敢纵欲也”。????——〈资治通鉴〉卷一九八 回答:根据材料分析,唐太宗重视 ★由此得出结论:贞观之治出现的客观原因的第3点是: 经济上:减轻人民的 负担,鼓励发展 生产 ;;二、女皇武则天 1、我国历史上唯一的 ,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”?? 2、统治措施: (1)打击敌对贵族官僚 (2)大力发展 ,创立 制度,重用 (3)继续推行 以来减轻人民负担的政策措施,重视发展 ;3、阅读下列材料。 材料一:如右图,

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