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2009年度中考模拟试题1(黎)
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21世纪教育网 精品试卷·第 页 (共 NUMPAGES 1 页)
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2010年4月模拟试题(一)
一、积累与运用(20分)
1、 词语中加线字注音完全正确的是( )(2分)
A、 铿锵(qāng) 挪动(nuó) 不无裨益(bì)
B、 琴弦(xián) 褴褛(lǚ) 载歌载舞(zài)
C、 兑换(duì) 处理(chù) 哄堂大笑(hōng)
D、 摇曳(yè) 别墅(shù) 大事渲染(xuān)
2. 下列句子中没有错别字的是( )(2分)
A. 这里盛产优质雪花梨,可以就地取才办一个水果加工厂。
B. 当遇到重大问题需要他拿主意的时候,他反倒迟疑不绝了。
C. 今年春节期间,各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接。
D. 北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全齐美。
3、 句中加线成语使用恰当的是( )(2分)
A、 这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有致,指责令限期整改。
B、 学院团委组织志愿者利用暑期到西部支教,同学们纷纷响应,无独有偶,她也报了名。
C、 新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语,分条编排,详加解说,内容丰富,包罗万象。
D、 多年前,妈妈为她织了一件漂亮的毛衣,直到现在她都没舍得穿一次,真可谓敝帚自珍哪!
4、填入下面横线上的语句依次是( )和( )(只填序号)(2分)
。所谓“形散”,一般指行文的结构灵活多样,手法不拘一格。所谓“神不散”,是指文章的主题集中。了解散文的这一特点,有助于我们欣赏散文。阅读散文, 。这样,才能品出其中的韵味,得到艺术享受。
A、散文最大的特点是“形散神不散”
B、散文是一种最适合抒发作者主观情感的文学形式
C、要把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起,丰富作品的意境和形象,再调动自己的生活积累和知识积累,进行由此及彼的联想和想象
D、要调动自己的生活积累和知识积累,进行由此及彼的联想和想象,再把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起,丰富作品的意境和形象。
5、选出语言得体的一项( )(2分)
A、多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。
B、尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。
C、我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。
D、这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。
6、下列作家和作品均为同一朝代的是( )(2分)
(1)韩愈 (2)白居易 (3)王安石 (4)陶渊明 (5)《陋室铭》
(6)《岳阳楼记》(7)《记承天寺夜游》(8)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
A. (2)(3)(5)(6) B. (3)(4)(7)(8)
C. (1)(4)(6)(7) D. (1)(2)(5)(8)
8、下列句子中关联词语使用恰当的一项是( ) (2分)
A.不是亚洲金融危机严重,就是世界经济增速减缓,都无法阻挡中国前进的步伐。
B.语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。
C.虽然实验失败了但是大家并不气馁,因为我们坚信失败是成功之母。
D.人眼从外界获得的信息虽然比其他感官多得多,但有些是其他感官所不能获得的。
9. 对下列病句修改不正确的是( )(2分)
A. 上中学以来,他—直始终参加学校田径队训练。
修改:删去“一直”,或删去“始终”。
B. 通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。
修改:删去“通过”,或删去“使”。
C. 到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。
修改:将“健壮”改为“充沛”。
D. 我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。
修改:将“一切”放到“人类的”后面。
10、对下列诗文书写和表述的判断完全正确的一项是( )(2分)
① 无论是李白的“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”,还是岑参的“山回路转不见君,雪上空留马行处”都让人真切地感受到送行人的无限惆怅。
② 辛弃疾《破阵子? 为陈同甫赋壮词以寄之》一词中描写激烈战斗场面的词句是“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外音”。
③ 当你的朋友身处异乡感到孤独时,你可以借用唐朝诗人王勃的“海内存知己,天崖若比邻”两句来劝慰他。
④ 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”想象奇特,赋予月亮浓浓的感情色彩。
⑤ 李白《渡荆门送别》的颔联“月下飞天镜,云生结海楼”通过两幅美丽的画面来形容江上的美景
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