2010_2011学年四川省邻水县石永中学10_11学年高一必修(二)第五章测试(生物).doc

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2010_2011学年四川省邻水县石永中学10_11学年高一必修(二)第五章测试(生物)

2010-2011学年邻水县石永中学高一生物必修(二)第五章测试题 I选择题 1.人类发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变,其突变的方式是基因内 A.碱基发生改变(替换) B.增添或缺失某个碱基对 C.增添一小段DNA D.缺失一小段DNA 2.进行有性生殖的生物,其亲.子代之间总是存在着一定差异的主要原因是 A.基因重组 B.染色体变异 C.基因突变 D.生活条件改变 3.生物变异的主要来源和生物进化的主要因素是 A.基因重组 B.基因突变 C.染色体结构变化 D.染色体数目变化 4.下列变异属可遗传变异的是 ①玉米单株自交后代出现白化苗,后代仍白化 ②由于肥水充足,玉米的穗大粒度多 ③四倍体西瓜的产生 ④豌豆的黄皱和绿圆新类型的出现 ⑤旧社会妇女缠足而产生的“小脚” A.①③⑤ B.②④⑤ C.①③④ D.②③④ 5.某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离.为了防止性状分离并快速繁殖,可以利用该植物的一部分器官和组织进行离体培养,发育成完整的植株.进行离体培养时不应采用该植株的 A.茎尖 B.子房壁 C.叶片 D.花粉粒 6.上眼睑下垂是一种显性遗传病,某一男性患者,其父母正常,请判断这个性状最可能是 A .伴性遗传 B.染色体变异 C.基因重组 D.基因突变 7.基因突变发生在 : A.DNA→RNA的过程中 B.DNA→DNA的过程中 C.RNA→蛋白质的过程中 D.RNA→氨基酸的过程中 8.下列情况下不属于染色体变异的是 A.第5号染色体短臂缺失的猫叫综合征 B.第21号染色体多了一条的唐氏综合征 C.同源染色体间交换了对应部分的结构 D.用花药培养出了单倍体 9.用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导形成多倍体植株.其中秋水仙素作用于 A.有丝分裂前期和减数第一次分裂的前期 B.有丝分裂前期 C.减数第一次分裂的后期 D.减数第二次分裂的后期 10.下列属于单倍体的是 A .二倍体种子长成的幼苗 B.四倍体的植株枝条扦插成的植株 C.六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗 D.有鸡蛋孵化出的小鸡 11.引起生物可遗传变异的原因有三种,即基因重组.基因突变和染色体变异.以下几种生物性状的产生,来源于同一变异类型的是 ①果蝇的白眼 ②豌豆的黄色皱粒 ③八倍体小黑麦的出现 ④人类的色盲 ⑤玉米的高茎皱缩叶 ⑥人类镰刀型贫血症 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑥ D.②③⑤ 12.用单倍体育种可明显缩短育种年限,是因为后代不发生性状分离,下列说法正确的是 A.通过染色体加倍的可育植株,等位基因纯合,这样的植株自交后代不发生性状分离 B.单倍体植株只有一套染色体,不会出现等位基因,不会有杂合体,后代不会发生性状分离 C.两单倍体交配后,后代都是纯合体,纯合体自交后代不会发生性状分离 D.以上三种说法均不正确 13.在三倍体无子西瓜的培育过程中,将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,待植株成熟接受普通二倍体西瓜的正常花粉后,发育形成果实的果皮.种皮.胚芽.胚乳细胞的染色体组成依次为 A.4.2.2.4 B.4.4.3.5 C.3.3.3.4 D.4.4.3.6 14.水稻的糯性;无子西瓜;黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆,这些变异的来源依次是 A.环境改变.染色体变异.基因重组 B.染色体变异.基因突变.基因重组 C.基因突变.环境改变.基因重组 D.基因突变.染色体变异.基因重组 15.普通小麦是六倍体,它的单倍体中含有的染色体组数是

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