2016秋“中小学班主任工作”在线作业.docVIP

1．第1题下列对教师职业的定位，层次由低到高排列，恰当的是 ①将教师当作自己的职业 ②以当教师为乐 ③将教育当作自己的责任 ④将教育当作自己的事业 A.①②③④ B.①③②④ C.①②④③D.②①④③您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.02．第2题中学教师在与学生谈心、进行个别教育时，要取得较好的教育效果，关键是要 A.先肯定学生优点 B.先了解学生的追求是什么C.耐心地、反复地教育 D.在学生心情较好时进行您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.03．第3题学校教师的下列不道德的行为中，最严重的是 A.工作马虎、应付式批改作业B.对班级和课堂中的不良状况熟视无睹C.在年级文体竞赛及常规工作量化评比中，公开告诉学生：我们努力就行了，第几名没有关系的，人不能活得那么累D.讲课条理不清，重点不明，没有吸引力，上课学生无精打采，班学习成绩较差，班课内容不着边际，没有鼓动性，班级活动组织较混乱，班干也不知如何是好您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.04．第4题比较而言，中学教师的下列教育管理行为中，最恰当的是 A.课间，课室发生失窃事件，老师一上课便要求学生都当众打开书包，展示自己的物品，同桌互相检查B.学生在上课期间玩游戏机，屡教不改，教师从学生手中要来游戏机，在办公室锁起来，要求学生期末考试要比中段考试进步5个名次，否则将游戏机交给家长C.班里组织学雷锋义卖活动，班主任要求全班支持这一活动，每人至少认购两张“献爱心”卡片，义卖得款将捐给希望小学D.班主任规定，考试成绩排在全班前10名的学生，有权任意选择跟谁座，座位也可选；名次在11-20名的学生，有权选择与谁同桌(需要对方也愿意)您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.05．第5题班主任用暗示手段或借他人他事旁敲侧击，或用名言警句、格言、成语等简明语言加以提示，来帮助学生明白某些道理的谈话方式是 A.谈心式谈话B.渐进式谈话C.循导式谈话D.点拨式谈话您的答案：C题目分数：1.0此题得分：0.06．第6题在校寄宿的未成年学生夜不归宿，学校最迟应在事情发生后多少时间内向学生父母或其他监护人报告 A.6小时B.12小时C.24小时D.48小时您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.07．第7题在进行班级工作总结时，如果班主任选择的典型学生确实值得表扬和学习，但却为其他学生所不容，这时，班主任应当（ ） A.坚持树为典型 B.认真做学生工作，树为典型C.不把典型强加给学生 D.发动学生讨论，进行宣传您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.08．第8题学生王林因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了？我跟你说了多少次？你的脸皮实在太厚！你把家长请来，当面说清楚，你到底准备怎么办？不然，从明天起，你就不要来读书了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析，你认为要使王林同学守纪律应采用方法是（　　　　　）。 A.说服教育B.情感陶冶C.榜样示范D.实际锻炼您的答案：A题目分数：1.0此题得分：0.09．第15题中学实行班干部轮换制的本质意义是 A.锻炼工作能力 B.培养服务精神 C.提高合作、协调能力D.培养自主精神您的答案：D题目分数：47.0此题得分：47.010．第16题如果一位学生不满意学校布置太多的作业，强烈要求转学，家长说：“儿呀，如果转到新的学校作业还是那么多甚至更多怎么办啊？”孩子说：“那就再找另一间中学”家长说：“你以为那么容易找到新学校啊？动用很多关系、很多钱也未必能找到呢!”孩子回了一句：“那是你们的事，我可不管!”你认为，这个孩子可能生长在一个 A.放任型家庭 B.溺爱型家庭C.专制型家庭D.问题型家庭您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.011．第17题现代社会形势下，亲和力成为一位教师非常重要的素质，这种亲和力的本质是 A.活泼开朗的性格 B.风趣、幽默 C.大方、不拘小节 D.对学生的爱您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.012．第18题要教育学生努力学习、立志成才，最关键的是要培养学生 A.对自己的责任感 B.对家长的责任感 C.对国家的责任感D.对社会的责任感您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.013．第19题教育的本质意义是 A.传授知识 B.培养思维能力C.提高综合素质D.给人做人良知您的答案：