河南城建期末克马思复习题.ppt

;第一章 12.下列观点错误的是（4） A唯物主义者都是可知论 B相对主义诡辩论否认相对静止 C形而上学否认绝对运动 D唯心主义者是不可知论者 13.设想没有运动的物质会导致 （单1） A形而上学 B唯心主义 C相对主义 D不可知论;14．下列观点错误的是（2） A矛盾的同一性是相对的；斗争性是绝对的 B个性是绝对的，共性是相对 C矛盾的普遍性是绝对的，矛盾的特殊性是相对的 D各谐是矛盾的特殊表现形式，是相对的，有条件的 15.谋事在人，成事在天，这句话（B) A体现了事物的发展是量变到质变的统一 B否认了意识的能动作用 C否认了规律的客观性 D体现了主观能动性和客观规律性的辩证关系 ;16.新事物之所以不可战胜，其根本原因在于（D） A新事物具有发展前途 B新事物否定了旧事物中的消极因素 C新事物具有旧事物不能容纳的新内容 D符合人民群众的利益 17.质量互变规律揭示了C A事物发展的方向和道路 B事物发展的动力和源泉 C事物发展的状态和形式 D事物发展是连续性和非连续性的统一;18.下列成语体现了矛盾的同一性的有（C） A对症下药、量体裁衣、因村施教、因人而异 B白马非马、过犹不及、乐极生悲、言多必失 C无中生有、物极必反、道高一尺、魔高一丈 D月晕而风、水涨船高、兴风作浪、春风化雨 19.辨证思维方法“由抽象上升到具体”是指（C） A由理性认识回到实践，再由实践检验的过程 B是指感性具体上升为理性具体 C从抽象开始，通过逻辑中介展开矛盾，达到思维具体 D是对感性具体的否定;20.下列说法错误的是BC A历史是逻辑的基础 B逻辑进程应与历史进程应该完全一致 C逻辑是历史的起点 D历史是逻辑的起点 第二章 21.下列说法正确的是（D） A认识的主体是客观的 B认识的客体是客观的 C认识的主体和客体都是主观的 D认识的主体和客体都可能是客观的;22.两条根本对立的认识路线是（D） A能动的反映论与先验论的对立 B能动的反映论与机械反映论的对立 C可知论与不可知论的对立 D反映论与先验论的对立 23.“没有革命的理论，就没有革命的运动”，这句话 (C） A颠倒了理论和实践的关系 B说明了革命的理论对实践的决定作用 C深刻阐明了先进的理论对实践的巨大指导作用 D说明实践对理论的决定作用具有相对性;24.“批判的武器不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁；但是理论一经掌握群众，也会变成物质的力量。”这句话说明BD A理论可以代替实践 B理论不可以代替实践 C物质的力量就是实践 D实践是一种特殊的物质力量;25.古希腊欧几里德证明三角形三个内角之和等于180度；19世纪50年代黎曼证明三角形三个内角之和大于180度。这个事例说明C A真理是主观的，具有相对性 B真理是具体的，具有相对性 C真理和谬误相比较而存在，相斗争而发展的 D真理是绝对性和相对性的统一 ;26.“一千个观众，就有一千个哈姆雷物。”说明（A） A不同的认识来源于不同的实践经验 B感觉是认识的唯一来源 C认识与客体无关 D认识主要来自直接经验 27.一头驴子驮盐过河，不慎落水，盐随水流失，挣扎起后，倍感轻松，觉此为一妙计。第二次，它驮了一包棉花，决定如法炮制，不想溺水而亡。这个寓言说明CD A直接经验是没有意义的 B直接经验是错误的 C感性认识如果不能上升为理性认识，往往难免片面 D感性认识有待升华为理性认识;28.价值具有主体性，表现在ABD A价值遵循主体的尺度 B价值虽然是主观的，但依然遵循客体的尺度 C价值评价是主观的认识活动 D价值会因主体及其需要的不同而不同 第三章 29.下列属于社会存在范畴的是AB A地理环境和人口因素 B生产方式 C经济基础 D人际关系;30.下列观点错误的是（BCD） A当生产关系符合生产力发展要求时，就能促进社会的发展 B当上层建筑符合经济基础的要求时，就能促进社会的发展 C上层建筑为先进的经济基础服务 D生产关系为先进的生产力服务 31.社会形态直接的决定性因素是（B） A生产力 B生产关系 C经济基础 D上层建筑;32.下列属于上层建筑的有AC A国家机关、军队、警察、法庭 B语言学、逻辑学、思维科学、自然科学 C宗教、法律、艺术、道德、政治思想 D婚姻、家庭、私人财产 33．下列说法正确的有BC A政体是政权的阶级性质 B国体作用政体，政体反作用于国体 C相同性质的国体可以有不同的政体 D国体是国家政权的组织形式;34．在历史观上，正确的观点是BD A历史是由杰出人物和人民群众共同创造的 B如果偶然性不起任何作用的话，世界历史就会带有非常神秘的性质 C