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2两级放大电路原理图绘制
课程名称Protel DXP实用教程课题两级放大电路原理图的绘制授课日期授课班级授课时数教学目标知识目标1、熟悉Protel的界面,熟悉原理图设计工作环境。
2、利用Protel制图软件绘制两级放大电路原理图
能力目标方法能力:利用Protel制图软件绘制两级放大电路原理图。 社会能力:培养学生团结协作的学习能力
教学对
象分析
学生情况:已基本掌握电子基本理论。
具备一定的计算机的使用能力。
教材分析
及处理本节通过两级放大电路原理图的绘制,介绍Protel电路原理图的详细设计过程,使读者熟悉软件的界面,熟悉原理图设计工作环境的设置和其他一些基本设置。
教学重点
与难点重点:继续熟悉Protel DXP的窗口。
掌握Protel DXP工程和文件的新建、保存、打开难点:掌握Protel DXP工程和文件的新建、保存、打开教学方法自主学习,老师讲解,同学讨论,独立操作。教学资源教材教学组织流程第一课时:
教师介绍一下软件的基本使用方法,熟悉绘图窗口和工作环境;
2.教师引导学生加载元件库;
3.教师引导学生放置元件,并修改元件的参数和属性;
第二课时:
4.教师引导学生连接导线;
5.在整个教学过程中,教师要加强指导,及时发现问题,及时作出积极的评价;
6. 教师指导对学生作品进行整体评价。
课 后 记
学生基本能按要求绘制出一张满意的原理图。
2、本节课在复习了以往电子电路知识的基础上,进行了原理图的绘制,学生很有兴趣。
教学
环节教学内容与过程师生
活动教学
方法设计
意图
复习引入
新课教学
新课教学
总结
作业
第一课时
项目描述:
原理图绘制是整个电路设计的基础,它表达了电路设计者的设计思想,为印制电路板的设计提供元器件布局、连线依据。只有正确的原理图才有可能生成一张具备制定功能的PCB。一般来说,绘制一张原理图的工作包括:设置原理图图纸大小,规划原理图的总体布局,在图纸上放置元器件,进行布线,然后对各元器件以及布线进行调整,最后保存并打印输出。
图1—1 两级放大原理图
具体内容和步骤:
教学过程:
同学们,本次学习活动的工作任务是:建立一个PCB项目,命名为“两级放大电路PCB项目.PrjPCB”并保存,在项目中新建一个原理图文件,完成如图所示的原理图绘制,并保存原理图为Demo1.SchDoc。
建立项目文件和原理图文件
(1)新建项目;执行【文件】--【创建】--【项目】--【PCB项目】,生成默认项目文件。后缀名为PrjPCB。(文件类型见表1—1)
(2)保存项目;执行菜单命令[File]/[Save Project],在弹出的对话框中,选择保存路径,在文件名栏中键入“放大电路”,文件类型为Project file(*.prjpcb),单击“保存”即可
(3) 关闭项目;执行【文件】--【关闭】即可。
(4)新建原理图文件,执行【文件】--【创建】--【原理图】菜单命令;或用鼠标选中项目名称,在右键快捷菜单中执行【追加新文件到项目中】--【原理图Schematic】菜单命令。
表1—1 Protel dxp 文件类型
自由文件(Freedocuments)
1、创建自由文件
2、项目中的文件转换为自由文件
3、将自由文件添加到项目中
三、原理图图纸设置和绘制步骤
执行【设计】--【文档选项...】菜单命令。
1、 图纸大小设置
2、图纸方向设置
3、原理图网格设置
4、图纸尺寸单位设置
文档参数设置
绘制步骤见图1—2
图1—3 原理图绘制步骤
四、加载元件库
Protel DXP 2004推出了全新集成库的概念,使得设计人员绘制原理图时,对元器件的原理图元件和PCB封装都能够一目了然。
集成库文件(*.IntLib)中有多种库文件:原理图库文件(*Schlib)、PCB封装库文件(*PcbLib)、仿真模型库文件(*SimLib。)
打开元件库工作面板,单击【元件库】按钮,在弹出的对话框中单击【项目】选项卡。
单击【加元件库】按钮,加载原理图库。
默认进入Altium2004目录中的Library子目录,找两个集成库文件,分别为MIscellaneous Connectors.Intlib (包含常用插接件原理图和封装图)和Miscellaneous Devices.IntLib(包含常用元器件原理图和封装图)。选择需要加载的元器件库文件,单击【打开】按钮即可。
(在【安
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