2012年社会工作者(初级)考试教材及考试大纲解析.doc

一、2012年初级社会工作者考试教材解析1、社会工作实务（初级）教材目录第一章 社会工作实务的通用过程（共6节）第二章 儿童社会工作（共3节）第三章 青少年社会工作（共3节）第四章 老年社会工作（共3节）第五章 妇女社会工作（共3节）第六章 残疾人社会工作（共3节）第七章 矫正社会工作（共3节）第八章 优抚安置社会工作（共3节）第九章 社会救助社会工作（共3节）第十章 家庭社会工作（共3节）第十一章 学校社会工作（共3节）第十二章 社区社会工作（共3节）第十三章 医务社会工作（共3节）参考文献后记2、社会工作综合能力（初级）教材目录第一章 社会工作的目标、对象及领域（共5节）第二章 社会工作价值观与专业伦（共4节）第三章 人类行为与社会环（共3节）第四章 个案工作方法（共3节）第五章 小组工作方法（共4节）第六章 社区工作方法（共4节）第七章 社会工作行政（共6节）第八章 社会工作研究（共3节）第九章 社会政策与法规（共4节）参考文献后记 二、2012年初级社会工作者考试大纲解析1、社会工作实务（初级）考试大纲考试目的和要求?? 通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。考试内容一、 社会工作实务的通用过程(一)接案1. 接案的步骤及核心技巧2. 接案应注意的事项(二)预估1. 预估的目的和任务2. 预估的基本步骤(三)计划1. 服务计划的构成2. 制定服务计划的原则3. 制定服务计划的方法(四)介入1. 介入的分类2. 选择介入行动的原则(五)评估1. 评估的目的2. 评估的方法3. 评估应注意的事项(六)结案1. 结案的任务2. 结案时服务对象的反应及处理方法二、 儿童社会工作(一)儿童的特点及需要(二)儿童社会工作的主要内容(三)儿童社会工作的主要方法三、 青少年社会工作(一)青少年的特点及需要(二)青少年社会工作的主要内容(三)青少年社会工作的主要方法四、 老年社会工作(一)老年人的特点及需要(二)老年人社会工作的主要内容(三)老年人社会工作的主要方法五、 妇女社会工作(一)妇女的特点及需要(二)妇女社会工作的主要内容(三)妇女社会工作的主要方法六、 残疾人社会工作(一)残疾人的特点及需要(二)残疾人社会工作的主要内容(三)残疾人社会工作的主要方法七、 矫正社会工作(一)服务对象的特点及需要(二)矫正社会工作的主要内容(三)矫正社会工作的主要方法八、 优抚安置社会工作(一)服务对象的特点及需要(二)优抚安置工作的主要内容(三)优抚安置工作的主要方法九、 社会救助社会工作(一)社会救助社会工作的主要内容(二)社会救助社会工作的主要方法十、 家庭社会工作(一)家庭社会工作的主要内容(二)家庭社会工作的主要方法十一、 学校社会工作(一)学校社会工作的主要内容(二)学校社会工作的主要方法十二、 社区社会工作(一)社区社会工作的主要内容(二)社区社会工作的主要方法十三、 医务社会工作(一)医务社会工作的主要内容医务社会工作的主要方法 2、社会工作综合能力(初级)考试大纲考试目的和要求?? 通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。考试内容一、 社会工作的目标、要素及主要领域(一)社会工作的特点(二)社会工作的目标及功能(三)社会工作的要素(四)社会工作的主要领域二、 社会工作价值观与专业伦理(一)社会工作价值观1. 社会工作价值观的作用2. 社会工作价值观的内容(二)社会工作专业伦理1. 社会工作专业伦理的内容2. 社会工作中的伦理难题及基本处理原则(三)社会工作专业守则三、 人类行为与社会环境(一)人类行为与社会环境的关系1. 人类需要的层次和类型2. 社会环境的构成要素3. 人类行为与社会坏境的关系(二)人生发展阶段1. 人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征2. 人生发展各阶段面临的主要问题四、 个案工作方法(一)个案工作的主要模式1. 心理社会治疗模式的内容及特点2. 危机介入模式的内容及特点(二)个案工作各阶段的工作重点(三)个案工作的常用技巧五、 小组工作方法(一)小组工作的类型(二)小组工作的主要模式1. 互动模式的特点及实施原则2. 发展模式的特点及实施原则(三)小组工作各阶段的工作重点(四)小组工作的常用技巧六、 社区工作方法(一)社区工作的目标(二)社区工作的主要模式1. 地区发展模式的特点及实施策略2. 社会策划模式的