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2012年高考四川文综卷历史试卷解析
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2012年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)
文科综合历史部分试题
12.合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是
A.世袭制 B.分封制 C.科举制 D.行省制
【考点】古代中国的科举制度
【解析】世袭制是的标准是血缘关系,排除A项;BD项是古代中国的地方行政制度,涉及的是中央与地方关系,排除;科举制是用考试来选拨人才的一种制度,打破了门阀士族垄断仕途的局面,促进了社会公平,C项正确。
【答案】C
文艺作品可以帮助我们捕捉历史的信息。回答13—14题。
13.图5是成都地区出土的东汉说唱俑。作为历史材料,它
图5
①展现了汉代高超的雕塑艺术 ②有助于我们了当时的文化生活
③证明了汉代娱乐方式的多样性 ④增加了我们对说唱人的直观感受
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【考点】古代中国的手工业经济
【解析】本题干从图中说唱俑的形态与内容分析,主要反映了手工业中的制陶技术和汉代的文化生活。图5是东汉说唱俑,并没有反映出汉代其它的娱乐方式,排除③,正确选项为B
【答案】B
14.王安石在《河北民》诗中写道,边境百姓“家家养子学耕织,输与官家事夷狄”,感慨他们生不逢时,“汝生不及贞观中,斗粟数钱无兵戎”。这些诗句表现了作者
①对冗兵冗官的不满 ②对田园生活的赞美
③对唐代治世的向往 ④对北宋孱弱的无奈
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【考点】汉至元的政治制度的演变
【解析】题干中的“输与官家事夷狄”体现了④项,“汝生不及贞观中”体现了③项,而①②无从体现,排除ABC项,D项正确。
【答案】D
15.康熙帝晚年曾说:“海外如西洋等国,千百年后,中国恐受其累。”这表明康熙帝
A.对西方文化的力量已有警觉 B.认为中国迫切需要学习西方文化
C.对西方文化具有深入的了解 D.已经感受到西方化的巨大压力
【考点】古代中国的科学技术与文学艺术
【解析】关键信息:中国恐受其累。从康熙晚年的时间信息入手,结合中国在世界所处的地位来理解,A项正确;BCD项题干无法反映,排除。
【答案】A
16.1912年6月出版的小学教材《共和国教科书?新国文》介绍了两个月前泰塔尼克号邮轮遇险事件(图6)。这反映出
= 1 \* GB3 ①教材编撰者关注国际时事
= 2 \* GB3 ②教材编撰者倡导人性向上
= 3 \* GB3 ③民国初期公民教育成就显著
= 4 \* GB3 ④民国初期妇女地位显著提高
A. = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ②
B. = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③
C. = 1 \* GB3 ① = 4 \* GB3 ④
D. = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④
【考点】中华民国的建立
【解析】从题干中的“介绍两个月前”说明教材编撰者关注国际时事;图中文字“妇孺登艇,男子闻令即退”仅能反映出美国的公民教育的成就和妇女地位变化,不能反映民国初斯的中国,反映应是其倡导人性向上,因此,正确选项为A.
【答案】A
17.史学家傅斯年认为,历史研究应坚持有一份材料说一份话,材料之外“一点也不越过去说”。表2显示了四川学者吴虞1918年在成都和1923年在北京时的消费情况;根据傅斯年的观点,此表可以证明
A.当时北京的城市化水平比成都高 B.近代中国东西部商业发展部平衡
C.吴虞到北京后消费结构有所变化 D.当时成都的享受型消费场所过少
【考点】本题以史学观点为切入点,旨在考查提取信息与准确解读的能力。
【解析】从表2中吴虞在成都主要消费是在衣食住宿上,而在北京的主要消费是在娱乐享受上,说明其消费结构有所变化,C项正确,表2仅能反映吴在两的消费情况,ABD项题干无从反映。
【答案】C
18.1936年12月28日,美国《时代》周刊以大量篇幅报道了 西安事变,而刊面人物选择的是正在视察军队的日本裕仁天皇。这反应出《时代》周刊
A.意在鼓动日本,实现东亚共荣 B.希望示好日本,结成美日同盟
C.主张压制中国,渗透美国势力 D.关注中国局势,短信中日战争
【考点】抗日战争
【解析】本题解题要从西方列强对法西斯国家的态度来分析。从题干中的时间信息入手,结合所学知识可知,美国在1936年是采取中立政策,ABC项说法与史实
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