祥城1中2031年中考化学复习科学探究.ppt

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化学基本实验技能;;(1)原则 ①做到“三不”:不能用_______________。 不要把_________________________。 不得___________________。;;小 ;4.检查装置的气密性 (1)普通装置的气密性检查: 把导管的一端浸没水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,松开手后烧杯中的导管内形成一段稳定的液柱,则装置不漏气。;(2)特殊装置的气密性检查: 方法一:用弹簧夹夹住胶皮管,往长颈漏斗注入水,若长颈漏斗下端形成一段稳定的水柱,则装置不漏气(如图18-2)。;  外焰 ;;6.过滤 (1)过滤能除去液体中混有的难溶固体。 (2)过滤基本操作 “一贴”:滤纸紧贴________________。 “二低”:滤纸边缘要低于__________。滤液的液面要低于____________; “三靠”:烧杯口要紧靠________;玻璃棒末端要紧靠____________;漏斗末端要紧靠____________。;7.蒸发:蒸发能除去溶液里的溶剂。 (1)用玻璃棒不断搅拌,防止液体局部温度过高造成____________。 (2)当出现______________时就停止加热,防止固体烧焦,利用余热使滤液蒸干。 8.配制一定溶质的质量分数的溶液:配制一定质量分数的溶液包括四个步骤:①计算;②称量;③溶解;④装瓶存放。其中第一步涉及有关溶质质量的计算,溶质质量=________质量×溶质的质量分数,溶剂的质量=________质量-________质量,实验中往往要将溶剂的质量转变为体积量取。;[提示] 若溶质为液体时,第二步应改为量取,即通过计算将液体质量转变为体积,实验操作中不需要托盘天平,只需要量筒。; 成股流下 ;例1下列实验操作中,正确的是(  );[解析] 没有用玻璃棒引流,本题考查药品取用、固体溶解操作、过滤和蒸发基本操作。;例3  小华同学配制50 g溶质质量分数为20%的NaCl溶液,操作流程如图18-7:;(3)在用量筒量取水的过程中,当液面接近刻度线时,他的操作如图18-8所示,其中规范的是_______(填序号)。;AB;[解析] (1)溶质质量=溶液质量×溶液中溶质的质量分数,即溶质质量=50 g×20%=10 g; (2)只需称量10 g氯化钠固体,若指针偏向左边说明氯化钠超过10 g,所以要减掉; (3)视线应水平,读取凹液面最低点; (4)溶质质量分数小于20%有两种可能:①溶质比所需质量少;②溶剂比所需溶剂多。B项称量纸上残留少量食盐,即溶质质量减少。;1、下列有关实验操作或实验安全的描述中错误的是 A.加热试管中的药品时都应将试管口略向下倾斜 B. 燃着的酒精灯不慎碰翻失火,可立即用湿抹布盖灭 C.过滤时漏斗中的液面应低于滤纸边缘 D.不慎将浓硫酸溶液沾到皮肤上,要立即用大量的水冲洗,然后涂上3%―5%的碳酸氢钠溶液; 3、下列图示实验操作中,正确的是( ) ;4、下列所示实验操作中,正确的是( ) ;6、下列实验操作中,正确的是( ) ;8、下列图示的实验操作中,正确的是 ;第2课时 气体的制取与净化;;  ;考点2 气体的净化 ;2.常见气体的净化试剂。 (1)除CO2:可用NaOH溶液。 (2)除HCl气体:可用NaOH溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液、水。 (3)除CO:先用灼热的CuO或Fe2O3将其氧化为CO2,再用NaOH溶液吸收。 (4)除O2:可用灼热的Cu网。;云南中考;考点3 氧气的制法 ;[注意] (1)在用H2O2制氧气中,MnO2是催化剂;在用KMnO4制氧气中,MnO2是生成物。 (2)用高锰酸钾制取氧气的操作要点: ①装配好仪器,要进行____________。 ②试管口应__________倾斜,防止水滴回流到试管底部,而使试管炸裂。 ③伸入试管内的导管,应__________________即可,便于气体排出。导管上应套上一段橡皮管,便于操作,以免折断导管。 ④用高锰酸钾制取氧气时,试管口应塞_________,以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。;⑤加热时,先______________使试管均匀受热,然后集中在试管底部加热。 ⑥用排水法收集氧气时,应等气泡连续而均匀放出时,再收集氧气。 ⑦用排水法收集完毕,应先将________移出水面,再____________,防止水进入试管中,使试管炸裂。;2.工业制法 利用液态氮、液态氧的________不同,用分离液态空气的方法制取氧气。;考点4 二氧化碳的实验室制法 ;2.制取装置:;[注意] ①用图2-2(b)制取CO2时,长颈漏斗要伸到液面以下形成“液封”,以防气体逸出。 ②伸入到反应容器中的导管稍露出胶塞即可,不宜太长,否则不利于气体导出

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