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2013届高三(山东)一轮复习单元测试:必修3第4单元:19世纪以来的世界文化(16—12)

第  PAGE 7 页 共  NUMPAGES 7 页 山东省2012届高三历史一轮复习单元测试:必修三第四单元:19世纪以来的世界文化(16-1)(岳麓版) 一.单项选择题(共计25小题,每小题2分,合计50分) 1.浪漫主义和批判现实主义文学产生的背景不包括 A.欧洲革命与改革的相继成功 B.启蒙思想对欧洲各国产生了深远的影响 C.资产阶级的统治实现了人们的愿望 D.自由、民主、平等、博爱并没有实现 2.世界文学史上浪漫主义、现实主义和现代主义三个文学流派,其共同点不包括 A.都具有时代的烙印 B.创作上追求完善和谐 C.皆来源于生活,建立在一定经济基础之上 D.一个时期社会政治的反映 3.拜伦诗篇的特点是 ①具有民主思想和反叛精神 ②歌颂资本主义民主制度的完美 ③抨击封建专制与资本主义的丑恶 ④塑造了一些追求个人幸福、自由的人物 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 4.《战争与和平》被称为人民战争的英雄史诗,是因为它 ①描写俄国人民反抗侵略的战争场景 ②赞扬人民的爱国精神和英雄气概 ③展现了在战争与和平交替年代中俄国社会广阔的生活画面 ④反映了农奴制改革后的主要问题 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 5.法国批判现实主义作家巴尔扎克发誓,“拿破仑用剑没有办到的,我要用笔来完成。”他创作了“资本主义社会的百科全书”――《人间喜剧》,展示了19世纪前期整个法国的社会生活,这部作品反映出①法国社会的阶级变动②金钱对人的灵魂的腐蚀③封建贵族的日趋没落④推翻资本主义制度的强烈要求 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.下列对19世纪欧洲文学的叙述不正确的是 A.拜伦是英国浪漫主义诗人 B.雪莱的诗体现出真正的乐观主义精神 C.巴尔扎克是法国批判现实主义大师 D.《战争与和平》是托尔斯泰的长篇叙事诗 7.在英国,20世纪50年代有“愤怒的年代”之称,这一时期一批被称作“愤怒的青年” 的小说家和剧作家称雄文坛,引人注目。他们的作品表达了战后人们普遍的幻灭感,宣泄 了年青一代对现实强烈不满的愤怒情绪。你认为从创作手法上看“愤怒的青年” 的作品应属于 A.古典主义作品 B.现实主义作品 C.浪漫主义作品 D.现代主义作品 8.荒诞派戏剧不用合乎逻辑的结构和明智的理性去阐明人的生存处境。经典作品《等待戈多》中,人们望眼欲穿地期盼着戈多的到来,但戈多是谁?为什么要等他?始终是一个谜,这样的剧情似乎荒诞不经,但含有很大的隐喻性。下列说法不正确的是 A.表现出现代西方人的危机意识,揭示了人类生存现状的荒诞 B.表现出现代西方人对未来充满希望和渴望的憧憬 C.表现出在绝望中等待渺茫希望的现代西方人的共同心理 D.表现出现代西方人失望.彷徨.痛苦的精神创伤 9.下列文学与艺术作品中,属于20世纪反战题材的有 A.海明威的《老人与海》 B.托尔斯泰的《安娜 卡列尼娜》 C.毕加索的《格尔尼卡》 D.凡·高的《向日葵》 10.彼得·李伯庚在《欧洲文化史》中说:“莫扎特)的乐曲听众往往只是挤满一个客厅,而贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因是 A.共和制度的确立 B.封建等级观念被削弱 C.普通工人生活水平的提高 D.民主平等思想开始传播 11.贝多芬作品的特点是 ①构思广阔 ②形式宏大 ③洋溢着英雄主义和乐观主义精神 ④蕴涵着哲理 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 12.“大量使用了光与色的组合,使画面上的旭日、河水、晨雾、小舟、远方的景物,随着光色的变化而交相辉映,给人以特有的整体感”。这里描述的作品是 A.《向日葵》 B.《樱桃和桃子》 C.《日出·印象》 D.《伏尔加河上的纤夫》 13.随着欧洲艺术从传统形态向现代形态过渡,美术领域经历了印象派、新印象派、后印象派的发展。图25-1画作属于塞尚作品的是 B 14.一个学生在图书馆查阅资料时看到这样一段对白:“咱们走吧。

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