2013届高三生物(人教版)一轮复习课时训练必修2第五单元.doc

PAGE  高考学习网－中国最大高考学习网站G | 我们负责传递知识！ 必修2 第5单元 (时间：45分钟，满分：90分) 一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分) 1. [2012·济南市高三教学质量调研试题]下列与物种形成无关的是(　　) A. 不遗传的变异 B. 地理隔离 C. 生殖隔离 D. 多倍体形成 解析：本题考查现代生物进化理论，难度中等。物种形成的必要条件是隔离，隔离包括地理隔离和生殖隔离；可遗传的变异是生物进化的原材料，经过环境的定向选择，导致种群的基因频率发生改变，最终经隔离形成新的物种。 答案：A 2．[2012·南昌二校联考]下列各项中，只出现在“现代生物进化理论”中的是(　　) A.用进废退 B．生存斗争 C．遗传变异 D．基因频率 解析：本题考查生物进化理论及识记能力，难度较小。用进废退为拉马克的观点，生存斗争和遗传变异为达尔文自然选择学说的观点，基因频率出现在现代生物进化理论中。 答案：D 3．[2012·太原市高三年级调研考试]如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是(　　) A．Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境 B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50% C．该种群中杂合体的比例会越来越高，逐渐取代纯合体 D．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变 解析：本题考查种群基因频率的变化及分析判断能力，难度中等。某基因出现的频率增加，则说明该基因控制的性状更能适应环境； A、a 的基因频率之和为 1，故两曲线相交时 A 和 a 的基因频率均为50 %；A 的基因频率越来越高，并不能得到Aa的杂合体比例越来越高的结论；生物进化的方向是定向的自然选择决定的，自然选择使种群的基因频率发生定向改变。 答案：C 4．[2011·湖南十二校联考]假设某动物种群中，最初一对等位基因B、b的频率B＝0.75，b＝0.25，若环境的选择作用使B基因的频率不断降低，若干代后B、b的基因频率B＝0.25，b＝0.75，则在整个进化过程中，群体中基因型为Bb的频率变化规律是(　　) A．不断增加 B．不断降低 C．先增加后降低 D．基本不变 解析：设B基因的频率为p，b基因的频率为q，则p＋q ＝1，Bb的基因型频率是2pq，由于环境的选择作用，使p不断降低，q不断升高，而2pq则先增加后降低，且p＝q＝0.50时2pq最大。 答案：C 5．[历年经典保留题]下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是(　　) A．一个种群中，控制一对相对性状的基因型频率的改变说明物种在不断进化 B．色盲患者中男性多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 C．Aa自交后代所形成的群体中，A基因的频率大于a基因的频率 D．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1 解析：本题主要考查基因频率、基因型频率和进化等相关知识，意在考查考生的理解能力，难度中等。基因型频率改变生物未必进化，但生物一旦进化则基因型频率一定改变，故A错误；女性群体和男性群体中色盲基因的频率应相同，因为男性的X染色体均来自女性，故B错误；Aa个体杂交，后代A和a的基因频率应各占50%，故C错误；一个种群中，每个个体的基因型只有一种，那么控制一对相对性状的基因型的频率之和一定等于1，故D正确。 答案：D 6．[2012·北京市朝阳区高三]科学家发现一种蜣螂，不仅取食粪便，还取食蜈蚣。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化：头部较窄而长，便于进食蜈蚣内脏；后腿较蜷曲，便于捕猎蜈蚣。有关说法正确的是(　　) A．该蜣螂与普通蜣螂肯定已经产生了生殖隔离 B．蜣螂种群的基因库没有发生改变 C．该蜣螂属于消费者不属于分解者 D．该蜣螂头部和后腿结构发生变化，是自然选择的结果 解析：本题主要考查生物变异、自然选择等知识，意在考查考生对基础知识的运用能力，难度中等。从题干无法得到两类蜣螂产生生殖隔离，故A错误；该蜣螂能捕食蜈蚣，说明它是消费者，而它又能以粪便为食，它又是分解者，故C错误；该蜣螂的变异是自然选择的结果，故D正确。 答案：D 7．[2012·北京市海淀区高三质检]假设某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1∶2。理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是(　　) A．1∶1 B．1∶2 C．2∶1 D．3∶1 解析：本题考查基因频率的计算及分析推理能力，难度中等。由题意可知：某动物种群中A的基因频率是2/3，a的基因频率是1/3，所以AA的基因型频率是(2/3)2/[(2/3)2＋2×(2/3)×(1/3)]＝1/2，