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    4`nit1Let’s learn ——Let’s talk

    比一比看谁表现最好！拼一拼力争人人过关！ 启明小学六年级英语导学案 班级 小组 姓名 课题 Unit1Let’s learn ---Let’s talk 编制人 房阳梅 审查人 评价 学习目标：1.我能掌握四会单词的比较级。 2.我要找个人和我用句型进行对话练习。 3.我会用英文的度量单位来描述人，物的身高，长度和体重。 ★ 自研与展示课 ★ 自研与展示内容展示方案随堂笔记【发音练习】咱们一起来听听这些形容词的比较级用英语怎么说的吧！(认真听磁带并跟读） 1.正确认读这些单词及它们的原级。 shorter taller stronger old younger 2.课文中有很多关于形容词的比较级形式的句子，你能把他们找出来么？ 【大显身手】我们回到书本上来看看文中告诉了我们什么呢？ 翻译课文 【自编对话】和你的同学讨论一下他们的身高。体重等吧！我能把对话记录下来，相信自己我能做到的！  自研这些词组把不会 的用红笔画出来在跟读 并且把不会的单词读熟 找出其他动词的过 去式和大家一起学 小组讨论；how What 的用法并且展示出来 举例给大家听 熟读课文并且编写对话 展示给大家看 1、单词： 2、句子：  3、重点归纳： 我的问题：小组共性问题：比一比看谁表现最好

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