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4《中国古代科学技术与思想文化》导学单 班级:　 　 组名:　 　 姓名:　 　 创作:　姚萍 　 审核:　 　 使用时间:　 　 考点分布： 孔子 “百家争鸣”重、难点： “百家争鸣”考点梳理:(自主识记) 一、孔子 名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人。伟大的思想家、教育家、____________创始人，世界历史文化名人。他的思想核心是______和______，在政治上提出____________的主张；在教育上兴办私学，主张因材施教，有教无类，扩大教育对象和提出学思结合的方法。孔子的言行，由他的弟子编辑整理成________一书。 二、“百家争鸣” 春秋战国时期，面对社会转型的剧变，各学派站在不同的阶级与立场上，著书立说，相互辩论，形成“百家争鸣”的局面。主要有墨、儒、道、法、兵家等学派。 学派主要主张代表人物代表作墨家“兼爱”、“非攻”墨子《墨子》儒家“仁政”、“民贵”、“君轻”孟子《孟子》道家“道法自然”、“无为而治”庄子《庄子》法家“法治”、“中央集权”韩非子《韩非子》 三、文学成就 1．唐诗：唐朝成就最高的两位诗人是“诗仙”李白(浪漫主义)和“诗圣”杜甫(现实主义)。 2．宋词 (1)苏轼：北宋大文豪，开创豪放派词风。代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》。 (2)李清照：两宋之交女词人，词风委婉含蓄，清新淡雅。代表作有《如梦令·昨夜雨疏风骤》《声声慢·寻寻觅觅》。 (3)辛弃疾：南宋词人，词风慷慨激昂，豪迈悲凉。代表作有《菩萨蛮·书江西造口壁》《破阵子·醉里挑灯看剑》 明清小说 (1)________的____________，是我国第一篇长篇历史小说。 (2)________的____________，是我国第一部以农民起义为题材的小说。 (3)________的____________，是我国第一部长篇神话小说。 (4)________的____________，是我国古典小说的巅峰 四、史学成就 1．________撰写的________，记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史。是______________________。 (2)1561年，戚家军在____________，荡平浙江境内的倭寇。 2．________主编的____________，记载了从战国到五代的历史。是____________________。 五、古代书法、绘画成就 1．“________”________：东晋人，对隶书、草书、楷书、行书都很擅长，将字写得“飘若浮云，矫若惊龙”，行书代表作是____________。 2．________：东晋人，精于绘画，尤善人物画，现存有古画珍品摹本____________和____________。合作探究：（合作展示风采，增长智慧……） 1.春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，四位学者发表了下面四种看法。其中代表儒家观点的是(　　) A．用“仁政”治理天下 B．法行改革，依法治国 C．顺其自然，无为而治 D．虔诚信佛，行善积德 2.史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步。”爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近？(　　) A．儒家　　　　　　　B．法家 C．道家 D．墨家 3.被宋神宗认为“鉴于往事，有资于治道”的史书是(　　) A．《水经注》 B．《三国演义》 C．《史记》 D．《资治通鉴》 4.春秋战国时期出现了“百家争鸣”的局面。提出“仁爱”思想、强调“礼”的重要性和主张以“德”去教化人民的伟大思想家是(　　) A．墨子 B．老子 C．孙武 D．孔子【总结收获】 我的收获___________________________________________________________ 我还有问题_________________________________________________________课堂检测：（该是自己大显身手的时候了，相信自己！） 《中考一本通》第28页真题汇编拓展延伸 《中考一本通》第29页——31页 教学反思 自我评价：______ 小组长评价：_______ 学科长评价：______ 教师评