2013年上海市1模作文题目集释.doc

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2013年上海市1模作文题目集释

PAGE  PAGE 11 一、崇明 2012年“建筑界诺贝尔奖”获得者王澍在接受记者采访时说:“现在很多人兴趣太多了,其实把有限的力量集聚于一点,就有了穿透力了。” 读了上述材料,你有何看法?请自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,不要写成诗歌。 题意分析: 这个材料包含以下这些因素:成功或成就(“建筑界诺贝尔奖”),兴趣,集聚力量,穿透力。在王澍看来,成功=积聚力量。很显然,可以写的是:专注。但是,问题是,如果写“专注”,很容易落入俗套。注的重要是一个并不新鲜的话题,如何写出新意?我们要真正思考专注与形成穿透力之间的关系,比如:切口要小;需要选择一个尖锐的焦点;需要持续相当长的时间,即专一;需要勤奋,即要有持续不断的压力。 还可以写穿透力,“穿透力”与成功是什么样的关系?进入问题的核心?解决了本质的问题? 当然,也可以写兴趣。那么,“兴趣”是什么?是对某些事物的关注。这是王澍否定的东西,那么,由关注到专注,需要一些什么东西支撑?恐怕还包括激情,价值自信等。 也可以思辨“集聚”与“集中”的区别。王澍用的是“集聚”,是承认存在着多种多样的力存在的,问题在于这些力方向是否一致,最终能否形成穿透力? 最重要恐怕还在于质问:我应该聚焦的那个“点”在哪里?因为如果我专注了,我专一了,谁知道是否一定有价值?那是需要付出青春、汗水等代价的啊!再说,平常的人都不太有太强烈的兴趣的,更不要说“把有限的力量集聚于一点”! 二、金山 根据以下材料,写一篇不少于800字的作文。要求:自选角度,自拟题目,自定立意,自选文体,诗歌除外。 2012年4月23日,是第17个世界读书日,国家新闻出版总署任命白岩松为读书推广大使。白岩松说:“走到新华书店,全是一些有用的书,考试类的健康类的工具书啊。” 2012年12月11日凌晨,中国作家莫言在诺贝尔奖晚宴致辞中说了这样一句话:“与其他科学奖项相比,文学奖没有那么多用处,但是文学最大的用处也许就是它没有用处。” 题意分析: 这类组合型材料要做求同的???考:总体上,这个材料谈的是读不读书,读什么书的问题。核心是:多读文学书这样无用的书。那么,首先就要思考:为什么莫言要说“文学最大的用处也许就是它没有用处”?可以这样思考,因为无用,所以很少被利用,文学很少被污染,可以直抵人的心灵;因为无用,可以避免被占用,文学可以被底层的人所享用;因为无用,避免被估价,因此可以是无价之宝,可能比什么都有用。文学在某种意义上代行的是宗教的的作用,它倡导真善美,鞭挞假丑恶,陶冶情操,滋养心灵,作用于人的精神世界。 这类社会热点类材料,最难的是如何做到不就事论事。就这个材料而言,特别需要思考的是:为什么文学书籍很少有市场,为什么工具类书籍大行其道?这反映了怎样的世态人心? 如果有同学从“有用与无用”的关系入手,希望不要忘记这里的“用”的是什么意思,是针对什么来说的?否则容易偷换概念,偏离题意。 三、松江 阅读莫言在今年诺贝尔颁奖典礼上讲述的故事,你有怎样的认识和思考,人选角度,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限,不得透露个人相关信息。 上世纪六十年代,我上小学三年级的时候,学校里组织我们去参观一个苦难展览,我们在老师的引导下放声大哭,为了能让老师看到我的表现,我舍不得擦去脸上的泪水,我看到有几位同学悄悄地将唾沫抹到脸上冒充泪水,我还看到一片真哭假哭的同学之间,有一位同学脸上没有一滴泪,嘴巴里没有一点声音,也没有用手掩面,他睁着大眼睛看着我们,眼睛里流露出惊讶或者是困惑的神情。事后,我向老师报告了这位同学的行为,为此,学校给了这位同学一个警告处分。多年之后,当我因自己的告密向老师忏悔时,老师说,那天来找他说这件事的,有十几个同学,这位同学十几年前就已去世。每当想起他,我就深感歉疚。这件事让我悟到一个道理,那就是:当众人都哭时,应当允许有的人不哭,当哭成为一种表演时,更应该允许有的人不哭。 题意分析: 重要的一句话当然是最后一句话:“当众人都哭时,应当允许有的人不哭,当哭成为一种表演时,更应该允许有的人不哭。” 强调两点:一是允许个性的存在,包括异端,异己;一是强调真诚。后者是前者的前提,前者是后者的表现。总体来说,材料主张的是率性,自我,甚至是绝对的率性,即理性。当然,这句话破绽也就在这个绝对上:面对苦难,在同情面前,我们的个性还有没有价值,或者说是否道德?表演的同情,作秀的同情是否就一定不道德?相反,真诚的冷漠(以“理性”与“中立”的面貌出现)是否值得赞美? 这里的行为是“哭”,这个字让这个问题复杂起来。 四、奉贤 阅读下面材料,自拟题目,自选角度,写一篇800字左右的文章。 《泰囧》的暴热与《1942》的走冷 2

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