2013年东营中考思品试题分析和思考.doc

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2013年东营中考思品试题分析和思考

2013年东营中考思品试题分析及思考 作者:李宏霞?来源:初中教导处?发布日期:2013年09月13日?浏览次数:?216 一、试卷总体情况 2013年我市中考思想品德学科考试形式为开卷,网上阅卷,试卷共15题,总分100分。其中选择题1-8题,共32分;情境分析9-10题,共20分;价值判断11-14题,共24分;生活实践15题,共24分。从总体上看,这份试卷体现了新课程改革的理念,紧扣课程标准,体现时代特点,关注热点话题,立足东营特色,贴近学生生活,命题设问新颖独到,是一份不可多得的好题。 二、考查知识点 ? 题号知识点对应课标1时政:十八大、全面小康、科学发展观三我与国家和社会2.42时政:莫言、文化三我与国家和社会1.7、2.63民族关系、民族政策、三我与国家和社会2.24法律、消费者权利、诚信、竞争二我与他人和集体2.3、2.4、3.5 ?5教育、科学发展观三我与国家和社会2.36科学技术、创新三我与国家和社会2.47改革、公平正义、共同富裕、科学发展基本经济制度三我与国家和社会1.5、2.58国际局势、和平与发展、三我与国家和社会2.8、2.99、(1)监督权(批评建议权)、亲社会行为、社会责任感三我与国家和社会1.1、1.4、1.7、3.49、(2)责任、亲社会行为、未成年人保护一成长中的我2.4、2.5、3.3、三我与国家和社会1.1、1.4、3.410正能量:生命、人生价值、责任、关爱他人、孝敬父母、爱岗敬业、坚强意志、正义、亲社会一成长中的我1.6、2.2、2.4、2.5、2.6、二我与他人和集体1.3、2.2、三我与国家和社会1.1、1.4、1.6、11盲目从众、庸俗情趣三我与国家和社会1.112正确处理师生矛盾二我与他人和集体1.413心理冲动、合理宣泄情绪、宽容一成长中的我1.2、1.4、二我与他人和集体2.2、14违法行为、正确行使权利一成长中的我3.4、二我与他人和集体3.115、【我思考】时政(中国梦、两个率先):特色道路特色理??、基本路线、艰苦奋斗、民族精神、可持续发展、科教兴国、科学发展观三我与国家和社会2.1、2.3、2.4、2.515、【我分析】探究(东营梦):经济发展不平衡、浪费现象、就业、环境保护、教育发展三我与国家和社会1.1、1.2、1.3、1.7、2.1、2.3、2.4、3.3、3.415、【我行动】1实践:社会实践活动方式三我与国家和社会1.615、【我行动】2实现梦想:理想、学习、艰苦奋斗、责任、创新、环保、个人素养、国际意识一成长中的我1.3、1.5、1.6、2.2、2.4、2.6、2.7、三我与国家和社会1.1、1.4、1.6、1.7、2.3、2.6、2.7、2.9、3.3、? 三、试题特点: 1、覆盖面广,难易适度。 试题紧扣新课程标准,在新课程标准的54个课程内容中,试题考察了近40个,“成长中的我”考察了13个,“我与他人和集体”考察了7个,“我与国家和社会”考察了18个,覆盖面非常广。我个人认为试题1-8题以时政和基础知识为主,较为简单;9(2)题、10题、11题、12题、13题、14题、15题【我思考】、15题【我行动】为中等难度,大部分考生有所准备和练习;9(1)题和15【我分析】难度较大,需要考生具有较强的综合能力。总之,试题以中档题为主,难易适度,科学合理。 2、关注热点,立足东营。 试题紧紧围绕时政热点,努力引导考生探究热点背后,解读国家发展方向。涉及的新闻时政有:中国共产党第十八次全国代表大会、中国第一位诺贝尔文学奖得主——莫言、援疆、“3·15晚会”、 “运—20”大型运输机、深化收入分配制度改革、钓鱼岛、“公车私用”、 “最美司机”——宋洋、网络谣言、“中国梦”、浪费现象、 公务员报名考试、雾霾天气等。 试题在紧跟时代步伐的同时,立足东营实际,引导考生关注家乡发展、关心城市发展,落实了课程标准中“重视对本土资源尤其是农村乡土资源的开发和利用”的要求。涉及的东营实际有:我市为在园孤儿、残疾幼儿、家庭困难幼儿发放保育费补助;为农村义务教育阶段学生发放营养餐补助;为城市义务教育在校生免除课本费、作业本费;找出学校周边环境存在的问题并提出解决办法;东营市委在五届二次全会上提出了“两个率先”目标;“东营梦”; 东营发展还存在相对不平衡的不足;东营市2013年的公务员报名考试;建设生态文明典范城市;职业学校学历教育现状等。既考查了考生对家乡的关注与了解,又通过试题做了一次很好的市情教育。 3、贴近学生生活,注重能力考查。 试题创设情境,贴近学生生活,从学生实际出发并将初中学生逐步扩展的生活作为命题

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