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4年级下册社会作业设计定稿版.docVIP

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4年级下册社会作业设计定稿版

PAGE  PAGE 22 1 《品德与社会》 四 年 级 下 册 班 级 姓 名 莱 城 区 花 园 学 校 目 录 第一单元 通讯与生活 通讯连万家 从烽火台到互联网 小窗口 大世界 从看电视说起 第二单元 让诚信永相伴 请你相信我 诚信是金 社会呼唤诚信 第三单元 我们的民主生活 班队干部大家选 集体的事情大家定 做一个积极的参与者 社会生活中的民主 第四单元 源远流长的中华文化 吃穿住 话古今 火焰中的文化:陶瓷 青铜 汉字和书的故事 我们的骄傲:先人 国宝 国粹 第一单元 通信与生活 1、通信连万家 课前准备: 1. 调查一下爸爸妈妈,爷爷奶奶小时候是怎么和亲戚朋友联系的? 2. 在我们的生活、学习中,有哪些是我们经常可以接触到的呢?用表格的方式列出多种通讯工具的功能及特点。 现代通讯家族成员名称特点功能必威体育精装版动态电话速度快来电显示可视手机随身携带发信息、听音乐、玩游戏、上网等3G可视计算机信息量大上网、查资料、游戏、发邮件等手提笔记本电脑电视机频道多游戏、娱乐液晶大屏幕交流沟通 1、如果你有亲戚朋友在外地,说说你们平时是怎么联系的? 2、体验活动:没有通讯的日子(要求学生回家后,离开一切通讯设施,如不打电话、不看电视、不上网生活一周,谈谈感受)。 3、现代的通信方式有哪些?各有什么特点? 连一连 、、、、 生活中这些事情最适合什么样的通讯方式呢?用线连一连 给妈妈发一张电子贺卡 祝母亲节快乐 寄挂号信 给远方的朋友捎几本书 发传真 爸爸的公司要传送一份文件 发电子邮件 急需送出一份十分重要的文件 打电话 约好朋友周六一起去书店买书 特快专递 阅读拓展 通信与生活 通信是我们与别人交往、共享信息、了解我们周围的世界发生了什么事的方法。以前,我们主要通过交谈、书写和阅读来进行通信。在现代科技的帮助下,我们能进行远距离通信,例如通过电话、传真和电子邮件等。电话、传真和电子邮件是在少数人群中传送个人信息的通信方式。其他的通信方式,如印刷和广播可以触及到数以百万计的人群,它们是典型的大众传媒工具,数以百万计的人们每天都要阅读印刷的报纸,收听广播,收看电视。 电报是一种最早的可靠的“即时”远距离通信方式,它是19世纪30年代在英国和美国发展起来的。电报信息通过电线以电信号的方式发送出去,该信号用编码代替文字和数字,通常使用的编码是莫尔斯编码。 电话是由美国人亚历山大·贝尔在1876年发明的。电话是100多年来最为流行的个人通信方式。今天,在世界各地有超过数十亿部电话在使用。许多人在行踪不定时携带移动电话,移动电话通过无线电联结到普通电话网上。人们还使用可视电话,在用电话呼叫的同时,不仅可以听到接电话人的声音,也可以看到他本人。 传真机沿电话线发送写好的信息、文档或图片。传真机把文字和图片转化为信号,这些信号沿电话线进入另一台传真机,该传真机读取信号,并把信号转变为原来的文字和图像打印出来。 传真机直到近年来才开始普及,更先进的通讯方式是电子邮件。人们用代码在计算机上写信,写上收信人的地址和名字,就可以通过电话线直接将信件发送到收信人的计算机里。如果收信人的计算机关机了,你的电子信件就被投递到他的电子邮箱里,或被放到中央计算机的储存器中。收信人可以用密码打开邮箱,读取信件。通过网络,你能用电子邮件发信给其他用户,还可以调取由个人和机构提供的关于各种主题的大量信息。 人们正在建设

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