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2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》模拟考试卷
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2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》模拟考试题 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 一、判断题(每题1.5分)
1.有惩罚的教育是不完整的教育。 ( )
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2.明礼是公民最基本的道德意识和义务底线
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3.思维定势是指心理活动的一种特殊的准备状态,以前多次运用某一种思维程序(方法、思路)去解决同一类为体,逐步形成了习惯性了的程序(方法、思路)去解决类似的问题。
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4.知识产权是无形的智力,不属于法律上的产权,但对于知识的生产、传播、消费进而对经济的发展有着重要的决定性意义
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5.科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范,是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和,是与在科学活动中从思想到行为应当遵循的
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6.财经职业道德,是财经工作者在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的,用以指导和调整财经工作者个人与个人、个人与社会之间利益关系和行为规范的概括和总结
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7.思维定势是指心理活动的一种特殊的准备状态,以前多次运用某一种思维程序(方法、思路)去解决同一类为体,逐步形成了习惯性了的程序(方法、思路)去解决类似的问题。
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8.医德,即医务人员的职业道德,是医务人员应具备的思想品质,是医务人员与病人、社会及医务人员间关系的总和
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9.管理创新具有社会性。
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10.有惩罚的教育是不完整的教育
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11.统计的目标就是得出全面准确的数据,因此,不存在严守秘密这一职业道德规范。
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12.科学领域的职业道德核心就是科研工作者的学术道德。
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13.发明式创新的前提条件是发现式创新
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14.创新能力是四川省人才开发战略的重要内容
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15.知道是谁的知识称为沉默知识。
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16.目前,我国科技对经济的贡献率约为40%以上
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