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PAGE \* MERGEFORMAT10 环球雅思学科教师辅导教案 学员编号： 年 级：五年 课 时 数：3 学员姓名： 辅导科目：语文 学科教师：温南冰授课类型C星 级★★★★授课日期及时段教学内容标点符号、课外阅读 知识梳理 标点符号的用法表格 名 称符号用??? 法占格情况举??? 例句? 号。?表示一句话说完之后的停顿。紧挨着文字，放在文字的右边偏下，并占一个字格。语文是一门基础学科。逗? 号，?表示一句话中间的停顿。紧挨着文字，放在文字的右边偏下，并占一个字格。他为自己想得少，为别人想得多。?顿? 号、?①表示句子中并列的词或词组间的停顿。?②表示次序之后的停顿。紧挨着文字，放在文字的右边偏下，并占一个字格。葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 第一、……第一、……第三、……?分? 号；?表示一句话中并列的分句之间的停顿。紧挨着文字，放在文字的右边偏下，并占一个字格。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。?冒? 号：?用来提示下文。紧挨着文字，放在文字的右边偏下，并占一个字格。? 标号主要有下面四种：引号、书名号、省略号、破折号。问? 号？?表示一个疑问句完了之后的停顿。紧挨着文字，放在文字的右边偏下，并占一个字格。? 谁有办法把这头大象称一称？?感叹号！?表示赞美、愤怒、惊奇等感情的话完了之后的停顿。紧挨着文字，放在文字的右边偏下，并占一个字格。? 老人们含着泪说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”?引号“”?①引用说话或文章晨一段文字。?②表示???指的词语或反语、讽刺。文字前后，并占一个字格。标号的前半边，可以出现在一行的开头，不能放在一行的末尾；后半边，可以出现在一行的末尾，不能放在一行的开头? 白求恩大夫说：“我是来工作的，不是来休息的。”? 战士们决心砸烂敌人的“乌龟壳”。?括号( ) [ ]括号表示文中注释的部分，一般不需要读出来。 括号和破折号都有解释说明的作用，但二者的用法是不同的。当解释说明性的词语比较重要，是正文的一部分，对文章有较大影响，必须读出时，就用破折号；否则，就用括号。标号的前半边，可以出现在一行的开头，不能放在一行的末尾；后半边，可以出现在一行的末尾，不能放在一行的开头　①中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，简称“北京人”）在我国的　　发现，是对古代人类学的一个重大贡献。书名号《?》?表示书籍、文章、报刊、影片等名称。文字前后，并占一个字格。标号的前半边，可以出现在一行的开头，不能放在一行的末尾；后半边，可以出现在一行的末尾，不能放在一行的开头? 我家今年订了《浙江日报》、《参考消息》、《中国儿童报》等五种报纸。?省略号……?①表示说话未完或余意未尽。?②表示声音断续。?③表示重复词语或列举的省略。字格中部，占两个字格。它们可以出现在一行的开头，也可以出现在一行的末尾，但不能拆散使用，即不能出现前行末尾占一格，后行开头占一格的情况。? 我跺着脚大喊：“咳！这么冷，小心你的脚……”? “你们……将来……”他的声音越来越小。? 古老的钟声嘶哑地敲了十下，十一下……破折号——?①表示解释部分或说明部分。?②表示意思的转折。?③表示声音的延续。字格中部，占两个字格。它们可以出现在一行的开头，也可以出现在一行的末尾，但不能拆散使用，即不能出现前行末尾占一格，后行开头占一格的情况。? 这是一年的最后一天——大年夜。? 训练动物是很有意思的——猴子的动作多么像人啊！? 大家就随着女老师的手指，齐声地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”间隔号·又叫音界号或分读号，主要用在略写的月份和日期，书名和篇名，诗体名（词牌名）和题目，某些民族的人名内各部分间，以及其它需要隔开的词语的正中间。放在被间隔或连接的字词中间，书写时占一个字格，处于格中部。连接号在连接汉语拼音时占半个字的位置，　①“一二·九” ②《沁园春·雪》　　③《七律·长征》　　④《列子·汤问》连接号－　连接号的作用是把意义