5年级阅读指南(13.08.23).docVIP

PAGE  PAGE 39 长成须读五车书 亲爱的同学们，我们中国是“世界上最早喜爱藏书和读书的国家”（季羡林《藏书与读书》）。爱读书，读好书，钟情于书卷，陶醉于书香，是我们民族突出的优良传统。“人之能为人，由腹存诗书”“年小从他爱梨栗，长成须读五车书”（王安石《赠外孙》），“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风”（翁森《四时读书乐》）等诗句写出了中国古代社会的读书价值和情趣，千余载广为传播，脍炙人口。 诸如“凿壁偷光”、 “囊萤映雪”、 “负薪挂角”等读书典故佳话不胜枚举，令人动容。近几十年来，“书是人类精神食粮。”“书是人类进步的阶梯”， “读书，如同在与圣贤哲人对话”等格言、名语则更为人们所耳熟能详。《语文课程标准》中也明确指出要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”“高段学生默读一般读物每分钟不少于300字；扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字……?” 同学们，这是时代的使命，是中华崛起的呼唤。毋庸置疑，我们民族从来都是崇尚读书的，我们广大教师也一直都是认同且推崇这一理念的。 　　那么，面对浩繁的书海，怎样阅读，才能快速提高我们的能力呢？可以试一试下面的“三多”： 　　一、多读广读 　　读书重在勤，每日坚持是关键。养成爱读书乐读书的习惯绝不是一朝一夕的事。让好书伴随我们一生就应该从小学阶段开始。书的世界广阔无边、奇妙无比，那里有美丽动人的故事。令人向往的童话王国。让人无限遐想的科幻世界，惊心动魄的战争故事，美不胜收的各地风情……走进去才知道书的世界是这么美丽。广读博采，只要适合我们的就拿来读一读，遇到自己喜欢的内容可以多读几遍，喜欢的一本书还可以反复看，古人云：“书读百遍，其意自见。”每天保证一定的阅读时间，给自己定一个计划，例如“睡前一读”、“午读时间”、“晨读半点钟”，每周还可以去图书馆、书店、网上过一把读书瘾。最关键的是开始读一本书一定要读完。 　　二、多思深悟 　　同学们读书时，最愿意看也最吸引人的地方还是故事的情节和内容，若读的时候多问自己几个为什么，怎么样，可以让我们更好地和作者进行心灵的对话。把自己想成故事中的人物也是一个好办法。这样我们就能更好地理解，把书中的东西变成自己的东西，把书中的语言变成自己的语言。读与思共进，悟与读共行，手脑并用，边读边想边做批注，你的收获会更多。 　　三、多记重积 　　积累是我们读书的一个重要目的。“笔记不但可以加强记忆，而且使人精明。”积累好词好句，积累名家名篇，积累自己的体会感悟。一定要有一个属于自己的读书积累本。常言说，好记性不如烂笔头，在自己的积累本上写一写，画一画，贴一贴。是多么有趣和惬意的事情啊。记课内的，记课外的，课内外相结合，你的笔记中有内容，头脑中有内容。哪还会为自己的作文头疼呢？再写起文章就会有跃马平川的感觉。把你读的好故事讲给家长听，讲给小朋友听，做小小故事会的主角，把好的文章推荐给小伙伴，让大家和你一起感受读书的快乐。 　　长成须读五车书。同学们，感受快乐，收获成功，相信有了前几年的积累，你会爱上阅读的。 目 录 第一部分 必读书目 1.《三国演义》 2. 《森林报》 3.《西游记》 4. 《父与子》 5. 《水浒传》 6.《俗世奇人》 7.《百万英镑》 8.《城南旧事》 9.《晏子春秋》 10. 《毛泽东传》 《岳飞传》 第二部分 选读书目 1.《女儿的故事》 2.《青鸟》 3. 《小王子》 4. 《亮晶晶》 5. 《我的妈妈是精灵》 6. 《格列佛游记》 7. 《西顿野生动物故事集》 8. 《窗边的小豆豆》 9. 《人间有情天》 10. 《昆虫记》 11.《草原上的小木屋》 12. 《凤之王》 13. 《狗来了》 14. 《蓝鲸的眼睛》 15.《中国历史故事集》 第三部分 必背内容 附1：活动建议 附2：课外阅读指导课例 《上下五千年》阅读指导课 怎样阅读外国作品 第一部分 必读书目 1.《三国演义》（明）罗贯中 著 人民文学出版社 【内容简介】 《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。小说以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争为社会历史背景，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。本书语言生动、场面宏大、个性鲜明，塑造出曹操、刘备、关羽、张飞等许多不朽的历史人物形象，其出色的文学成就，使它的影响已深入到中国文学、艺术及社会生活的方方面面。 【作者简介】 罗贯中（1330年－1400年），名本，字贯中，山西太原人，号湖海散人，元末明初通俗小说家，是中国章回小说的鼻祖。 2.《森林报》[苏联]维·比安基 著，莫扬　编译 同心出版社