2013年度行政领导学期末网考单项选择题.doc

1.（A）是思维方式的核心内容和具体体现。 A．思维方法　　B．思维样式　 C．思维对象　　D．思维的物质工具 2.(B)是取得领导效能的前提，是领导效能的中心线。 A．领导效果　　B．领导目标　　C．领导效益　　D．领导效能 3.（C）的领导权力是一种法理型的权力。 A．原始社会　　B．转型社会　　C．现代社会　　D．传统社会 4.(C)既是领导活动的出发点，又是领导活动的归宿，是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。 A．领导目标　　B．领导效果　　C．领导效能　　D．领导效率 5.（C）是领导关系存在的前提。 A．职位　　B．组织　　C．权力　　D．权利 6.（D）是领导关系中的核心。 A．领导　　B．被领导　　C．群体　　D．人 7.（D）组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。 直线式　B．职能式　C．混合式　D．矩阵式 8.Z理论在领导方式上的表现是（D）。 A．民主式　B．重事式　C．重人式　D．人事并重式 9..阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素，他认为其中最根本的是（C）。 A．对不同观点的容纳　B．对文化刺激的开放　C．文化手段的便利　　D．无差别地让所有人自由使用文化手段 10.按决策问题的出现概率分类，决策可分为（A）。 A. 程序性决策和非程序性决策　B. 经验决策和科学决策 C.单目标决策和多目标决策　　D.程序性决策和宏观决策 11.按决策主体的决策方式不同分类有（A）。 A. 经验决策和科学决策　　　B. 程序性决策和非程序性决策 C.单目标决策和多目标决策　　D.理性决策和有限理性决策 12.按照权力的控制程度来看，一切权力集中于领导集体或个体手中是（B）。 A．专断式领导　　B．集权式领导　　C．剥夺式集权领导　　D．仁慈式集权领导 13.被公认为“人力资本之父”的是(A )。 A．舒尔茨　B．丹尼森　C．杜拉克　D．贝克尔 14.不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是（C）。 A．头脑风暴法　B．鱼缸法　C．模拟决策法　D．德尔斐法 15.不属于渐进决策模型的特点有（D） A．渐进主义　　B．积小变大　　C．稳中求变　　D．最佳原则 16.不属于领导决??要素的是（D）。 A．决策者　　B．决策信息　　C．决策备选方案　　 D．决策前景 17.曹冲称象和诸葛亮的“草船借箭”，在思维形式上属于（C）。 A．纵向思维　　B．收敛思维　　C．横向思维　　D．交叉思维 19.冲突属于（B）。 A．低对抗行为　　B．高对抗性行为　　C．无对抗性行为　　D．对抗性行为 20.从长远来看，在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和（C）。 A．经济力　　B．外交力　　C．领导力　　D．军事力 21.道家的政治思想是（C）。 A．以德治国　　B．仁政　　C．无为而治　　D．法治 22.电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个（A）。 A．虚拟政府　　B．便民政府　　C．高效政府　　D．精简政府 23.对于领导者来说，（C）是第一位的。 A. 道德素质　B. 能力素质　C. 政治素质　D. 知识素质 24.封建制领导效能理论注重对(A )的研究，具有浓厚的宗教色彩。 A．领导者个人特质　　B．领导者　　C．领导组织　　D．领导效益 25.根据领导机关中最高决策者人数的不同，可以将领导体制划分为（D）。 A．集权制与分权制　　B．完整制与分离制 C．层级制与职能制　　D．一长制与委员会制 26.根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度，可以将领导体制划分为（A）　 A．集权制与分权制　　B．完整制与分离制 C．层级制与职能制　　D．一长制与委员会制 。 27.根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为（B）。 A．集权制与分权制　　B．完整制与分离制C．层级制与职能制　　D．一长制与委员会制 28.根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为（C）。 A．集权制与分权制　　B．完整制与分离制　C．层级制与职能制　　D．一长制与委员会制 29.激发思维创新的首要因素是（A）。 A．目标　　B．知识和经验　　C．灵感　　D．意志 30.检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是（C）。 A．方案修正　　B．决策检查　　C．决策追踪　　D．慎重实施 31.简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用（A）组织结构。 A．直线式　B．职能式　C．混合式　D．矩阵式 32.结构理论认为，领导效能取决于(B )。 A．领导者特性　　B．组织特性　　C．群体特性　　D．领导活动特性 33.据联合国教科文组织2000年对62个国家（39个发展中国家，23个发达国家）进行的调查，