2013年新课标高中物理选修3_2课后习题答案.doc

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2013年新课标高中物理选修3_2课后习题答案

PAGE  -  PAGE - 7 - - 高中物理 3.2课后习题答案 第4章 第1节 划时代的发现 奥斯特实验,电磁感应等. 电路是闭合的.导体切割磁感线运动. 第2节 探究电磁感应的产生条件 (1)不产生感应电流 (2)不产生感应电流 (3)产生感应电流 答:由于弹簧线圈收缩时,面积减小,磁通量减小,所以产生感应电流. 答:在线圈进入磁场的过程中,由于穿过线圈的磁通量增大,所以线圈中产生感应电流;在线圈离开磁场的过程中,由于穿过线圈的磁通量减小,所以线圈中产生感应电流;当个线圈都在磁场中时,由于穿过线圈的磁通量不变,所以线圈中不产生感应电流. 答:当线圈远离导线移动时,由于线圈所在位置的磁感应强度不断减弱,所以穿过线圈的磁通量不断减小,线圈中产生感应电流.当导线中的电流逐渐增大或减小时,线圈所在位置的磁感应强度也逐渐增大或减小,穿过线圈的磁通量也随之逐渐增大或减小,所以线圈中产生感应电流. 答:如果使铜环沿匀强磁场的方向移动,由于穿过铜环的磁通量不发生变化,所以,铜环中没有感应电流;如果使铜环在不均匀磁场中移动,由于穿过铜环的磁通量发生变化,所以,铜环中有感应电流. 答:乙、丙、丁三种情况下,可以在线圈B中观察到感应电流.因为甲所表示的电流是稳恒电流,那么,由这个电流产生的磁场就是不变的.穿过线圈B的磁通量不变,不产生感应电 流.乙、丙、丁三种情况所表示的电流是随时间变化的电流,那么,由这样的电流产生的磁场也是变化的,穿过线圈B的磁通量变化,产生感应电流. 为了使MN中不产生感应电流,必须要求DENM构成的闭合电路的磁通量不变,即,而,所以,从开始,磁感应强度B随时间的变化规律是 第3节 楞次定律 答:在条形磁铁移入线圈的过程中,有向左的磁感线穿过线圈,而且线圈的磁通量增大.根据楞次定律可知,线圈中感应电流磁场方向应该向右,再根据右手定则,判断出感应电流的方向,即从左侧看,感应电流沿顺时针方向. 答:当闭合开关时,导线AB中电流由左向右,它在上面的闭合线框中引起垂直于纸面向外的磁通量增加.根据??次定律,闭合线框中产生感应电流的磁场,要阻碍它的增加,所以感应电流的磁场在闭合线框内的方向是垂直纸面向里,再根据右手定则可知感应电流的方向是由D向C.当断开开关时,垂直于纸面向外的磁通量减少.根据楞次定律,闭合线框中产生感应电流的磁场,要阻碍原磁场磁通量的减少,所以感应电流的磁场在闭合线框内的方向是垂直纸面内外,再根据右手定则可知感应电流的方向是由C向D. 答:当导体AB向右移动时,线框ABCD中垂直于纸面向内的磁通量减少.根据楞次定律,它产生感应电流的磁场要阻碍磁通量减少,即感应电流的磁场与原磁场方向相同.垂直于纸面向内,所以感应电流的方向是A→B→C→D.此时,线框ABFE中垂直纸面向内的磁通量增加,根据楞次定律,它产生的磁场要阻碍磁通量的增加,即感应电流的磁场与原磁场方向相反,垂直于纸面向外.所以,感应电流的方向是A→B→F→E.所以,我们用这两个线框中的任意一个都可以判定导体AB中感应电流的方向.说明:此题对导体AB中的电流方向的判定也可用右手定则来确定. 答:由于线圈在条形磁铁的N极附近,所以可以认为从A到B的过程中,线圈中向上的磁通量减小,根据楞次定律,线圈中产生的感应电流的磁场要阻碍磁通量的减少,即感应电流的磁场与原磁场方向相同,再根据右手螺旋定则可知感应电流的方向,从上向下看为逆时针方向.从B到C的过程中,线圈中向下的磁通量增加,根据楞次定律,线圈中产生的感应电流的磁场要阻碍磁通量的增加,即感应电流的磁场与原磁场方向相反,再根据右手螺旋定则可知感应电流的方向,从上向下看为逆时针方向. 答:(1)有感应电流(2)没有感应电流;(3)有感应电流;(4)当合上开关S的一瞬间,线圈P的左端为N极;当打开开关S的上瞬间,线圈P的右端为N极. 答:用磁铁的任一极(如N极)接近A球时,穿过A环中的磁通量增加,根据楞次定律,A环中将产生感应电流,阻碍磁铁与A环接近,A环将远离磁铁;同理,当磁铁远离发A球时,A球中产生感应电流的方向将阻碍A环与磁铁远离,A环将靠近磁铁.由于B环是断开的,无论磁极移近或远离B环,都不会在B环中形成感应电流,所以B环将不移动. 答:(1)如图所示.圆盘中任意一根半径CD都在切割磁感线,这半径可以看成一个电源,根据右手定则可以判断,D点的电势比C点高,也就是说,圆盘边缘上的电势比圆心电势高,(2)根据右手定则判断,D点电势比C点高,所以流过电阻R的电流方向自下向上.说明:本题可拓展为求CD间的感应电动势.设半径为r,转盘匀速转动的角速度,匀强磁场的磁感应强度为B,求圆盘转动时的感应电动势的大小.具体答案是. 第4节 法拉第电磁感应定律 正确的是D. 解:根据法拉第电磁感应定律,线圈中感

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