2013年武胜高原学校初中地理[商务星球版]8年级地理毕业考试说明.doc

PAGE  PAGE 9 广安市二0一三年初中二年级结业考试说明 地 理 一、指导思想 坚持以学生为本，立足基础，注重能力，难易适中，做到思想性、科学性、技术性的统一，正确发挥考试的导向功能，转变教师的教学方式和学生的学习方式，有利于初中学段全面实施新课程改革、培养学生的创新精神和实践能力；有利于普通高中招生的改革和推进高中地理新课程顺利实施。 有利于减轻学生的负担，有利于促进课堂教学，有利于激发学生学习地理的积极性，有利于学生地理意识、地理思想、地理价值观的初步形成，有利于学生的学习方法和创造性思维的养成，有利于检测学生的学业成效。 二、考试依据 （一）遵循教育部制订的《全日制义务教育地理课程标准》。 （二）严格执行广安市教育局颁发的广市教办发[2013]11号文件。 （三）初2013级毕业生实际所用教材。 三、考试???式及试卷结构 1、考试形式：闭卷，书面笔答；地理学科满分为100分，考试时间共60分钟。 2、内容的占分比例：七年级 约占40%； 八年级 约占60%?。其中： 地球与地图 约 10% 世界地理 约 35% 中国地理 约 50% 乡土地理 约 5% 3、各类题型的占分比例 试卷分为第一卷（Ⅰ）和第二卷（Ⅱ）两部分。其中第一卷（Ⅰ）均为单项选择题，共30题，每题2分，共40分；第二卷（Ⅱ）为综合题，主要以填空、读图、绘图、材料分析、简答、填表、思考与探究等形式出现，共40分。 ??预估试题易中难比例为7∶2∶1。 ? ?预估整卷试题难度值在0.60左右。 四、考试范围 《义务教育课程标准实验教科书·地理》（商务星球版，共四册） 具体章节如下： 1.七年级上册：第1～3单元 第一单元 地球 第二单元 地图 第三单元 海洋与陆地 2.七年级下册：第7、8、9单元 第七单元 我们所在的大洲——亚洲 第八单元第3课 中 东 第九单元 不同发展类型的国家 第1～2课 日 本 第6～7课 美 国 第10课 巴 西 3.八年级上册：第一、二单元 第一单元 国土与居民 第二单元 自然环境 4.八年级下册：第五、六、八、九、十单元 第五单元 我国的地理差异 第六单元 首都——北京 第八单元第1课 珠江三角洲 第九单元 台湾省 第十单元第6课 认识家乡——四川省 五、考试内容及要求 考试内容分成“地球与地图”、“世界地理”、“中国地理”、“乡土地理”四大 部分。具体内容及要求如下： （一）地球与地图 1．用证据说明地球是个球体，用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小举例说明地球的形状和大小。 2．用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象。 3．运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分，记住重要的经纬线。 4．在有经纬网的地球仪上确定任意地点的经纬度。 5．知道地图的三要素，能运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度。 6．识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等，判读坡的陡缓；在分层设色地形图上识别五种主要的地形类型。 7．学会阅读校园、社区、旅游景区等小区域的平面示意图；根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。 （二）世界地理 1．运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。 2．运用地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。 3．举例说明地球表面海陆处在不断运动和变化之中，知道板块构造学说的基本观点。说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系 4．认识区域 （1）认识大洲（亚洲为例）： ??能运用地图分析说明某大洲的纬度位置、海陆位置。 ??学会运用地图和有关资料归纳出某大洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。 ??会运用资料，简单说明某大洲存在的人口、环境、发展等问题。 (2)认识地区（以中东地区、撒哈拉以南的地区为例） ??在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。 ??????学会运用地图和有关资料说出某地区的地形、气候、河流特点，说出地形、气候、河流对当地人们生产和生活的影响。 运用地图和其他资料，指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种 或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。 ?????举例说出某地区发展旅游业的优势。 ?????运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗。 （3）以美国、日本、巴西为例： ??记住上述国家的首都、领土组成、地理位置。 ??知道三国在自然、经济、文化等方面的基本情况。 ??能根据资料和地图，归纳某国在自然、经济、文化等方面的主要特色， 分析该国因地制宜发展经济的实例。 （三）中国地理 1．运用地图说出我国的地理位置（海陆位置和纬度位置）。 2．记住我国的领土面积、主要邻国、濒临的海洋。