2013年秋季学期789年级语文期末答案.doc

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2013年秋季学期789年级语文期末答案

巴东县2013年秋季学期教学质量期末检测 七年级语文参考答案及评分说明 一、知识运用(每小题2分,共12分) 1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.B 二、文化积累(10分) 7、古诗词默写(①②选做1题,③④选做1题,第⑤题必做)(6分)   ①壮心不已    ②曲径通幽处 ③几处早莺争暧树,谁家新燕啄春泥  ④我寄愁心与明月,随风直到夜郎西 评分说明:每小题1分,错一字该题不得分。 ⑤君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。  评分说明:每句1分,错一字该句不得分。 8、名著导读(每小题2分,共4分)   ①答案略   ②答案略 三、文章阅读(32分) (一)阅读《我们是一家人》,回答问题(13分) 9、选文记录了“我”在母亲的帮助下,改变了“叛逆倾向”,最后回到了温暖的家的经历。(3分) 10、(1)要在大房间中隔出一方天地。(2)向往毛姓女生的单身生活。(或向往自己做主的豪气)(3)受母亲责怪后,静坐示威,饿了一顿。(3分) 11、不吃吧,自己正饥饿难忍;吃吧,又怕给家人留下笑柄。(2分) 12、“我”对“我们是一家人”这句话认识的变化。(2分) 13、母亲(那天没心思上班,请假在家)要帮助她的孩子走出困境。(3分) (二)阅读《秋天的况味》,回答问题(11分) 14、依次描写了秋天的落叶、秋天的雨以及秋天的田野和成熟的庄稼。(3分) 15、示例:一个“溜”字将秋意拟人化了,生动形象地写出了秋意来时的悄无声息。(3分) 16、示例:写出了黄土地收获后开阔无垠的特点。(2分) 17、示例:人生中有风雨,有挫折,但却也充满了前进的欢乐、丰收的喜悦。(3分) (三)阅读《河中石兽》,回答问题(每小题2分,共8分) 18、①经过,过了  ②推究  ③停止  ④倒塌 19、①顺流而下寻找它们,难道不荒唐吗?②石头一定会栽倒在坑穴里。 20、下游 河水东流,石兽理应顺流东下 石兽掉落处石重沙轻,石兽必然于掉落之处朝下沉。 21、对讲学家自恃博才的否定和嘲笑以及自己根据实际经验,如何寻找石兽的自信。 四、诗歌欣赏(8分) 22、欣赏下面一首现代诗,回答问题(每小题2分,共4分)   ①菊花  月饼  ②身为游子的诗人对家乡亲人(奶奶和母亲)浓浓的思念之情。 23、欣赏下面一首古诗,回答问题(每小题2分,共4分) ①答案略 ②享受友情的乐趣;欣赏自然风光,与自然融为一体的乐趣;与朋友把酒谈论农事的乐趣。 五、语文实践(8分) 24、综合性学习(每小题2分,共6分)   ①甲骨文  金文  楷书  行书 ②示例:A认认真真作文  B堂堂正正做人  C明明白白说话 ③示例:江边盘旋的那只孤独的鸟啊,每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。 25、口语交际(2分)答案略 六、创意表达(50分) 26、评分参见2013年恩施州中考作文评分说明。 巴东县2013年秋季学期教学质量期末检测 八年级语文参考答案及评分说明 一、知识运用(每小题2分,共12分) 1.C 2.B 3.D 4.C 5.D 6、中央文明办,中国残年等部门已连续三年举行“全国志愿助残阳光行动主题日”活动。 二、文化积累(10分) 7、古诗词默写(①②选做1题,③④选做1题,第⑤题必做)(6分) ①造化钟神秀         ②老木沧波无限悲 ③气蒸云梦泽,波撼岳阳城   ④少壮不努力,老大徒伤悲 评分说明:每题1分,错一字该题不得分 ⑤种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。  道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。  评分说明:每联1分,错一字该联不得分。 8、名著导读(每小题2分,共4分)   ①保尔把整个身心扑在这部书的创作上,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也尝到了创作的诸多艰辛。他必须逐字逐句、整页整页,甚至是整章整章的记住已写好的部分,否则,线索一断,写作就要受阻。为此,他几近疯颠,以至于母亲劝他时都得小心翼翼,保尔见母亲如此不安,笑着安慰老太太说,他还没到完全 “发疯”的地步。 ②要点提示:身残志坚、毅力顽强、永不言败、乐观豁达。 三、文章阅读(32分) (一)阅读《你看到的棚子是个家》,回答问题(13分) 9、破旧,简陋、脏乱不堪,但有家的温暖。这样写为下文作者的震撼和感动作铺垫(张本),从而顺其自然地表达本文“贫穷落后之中也充满温暧与亲情”的主题。(2分) 10、示例:那是一个人的家。那个人,可能是个拾荒者,也可能是个流浪汉,但那是他的家,他和他的孩子、他的老人的家。(2分) 11、运用比喻的修辞,将“群山”比作“黑影”,生动形象地表现了群山的高大,同时渲染了一种令人压抑的氛围。(3分) 12、主要运用动作描写、“端”“撑”、“爬”等动词的运用,生动形象地表现了该妇女进出

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