8年级生物上后半学期复习提纲.docVIP

第十九章　　生物的生殖和发育 第一节　　人的生殖和发育 1、人的生殖系统 女性生殖系统 　　　　　　睾丸－产生精子和分泌雄性激素，　　　　　卵巢－产生卵细胞和分泌雌性激 男性生殖系统 是男性最主要的生殖器官　　　　　　　　　素，女性最主要生殖器官 　　　　　　附睾－贮存和输送精子　　　　　　　　　　　　输卵管－输送卵细胞 　　　　　　阴囊－保护睾丸和附睾　　　　　　　　　　　　子宫－胚胎发育的场所 　　　　　　精囊腺－分泌粘液　　　　　　　　　　　阴道－精子进入和胎儿产出的通 　　　　　　前列腺－分泌粘液　　　　　　　　　　　　　　　　　道 　　　　　　输精管－输送精子 　　　　　　阴茎－排精和排尿 2、受精及胚胎发育 卵巢排出卵细胞 　　　　　　　　　　　　受精卵　　　　胚胎　　　胚胎　　　胚胎　　　胎儿　　　新生儿 精液（内含精子） 〔注：1、新生命的发育从受精卵开始算起。2、怀孕是从胚胎植入子宫内膜开始算起，总共的时间为280天。〕 3、营养获得：植入子宫内膜前——靠卵细胞中的卵黄提供。植入子宫内膜后——靠胎盘和脐带从母体中获得。 胎盘——胎儿与母体进行物质交换　脐带——输送物质　　　羊水——缓冲胎儿所受的压力 4、人体发育的分期 体内发育－从受精卵发育到成熟的胎儿。体外发育－从婴儿出生发育到个体成熟。 人的体外发育可分为婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期（10－20岁） 5、青春期发育特点：（1）身高和体重突增　（2）神经系统、心脏、肺等器官的功能明显增强　　　　（3）性器官迅速发育　，出现了遗精和月经 6、计划生育的目标：提高人口素质，控制人口数量。　可通过节育和避孕来达到控制生育的目的。 　计划生育的具体要求：晚婚、晚育、少生、优生 第二节　　动物的生殖和发育 1、昆虫的生殖和发育 变态发育（昆虫）分为完全变态发育和不完全变态发育： （1）完全变态发育——如果昆虫在由受精卵发育成新个体的过程中，要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有显著的不同，这样的发育过??称为完全变态发育。如家蚕、蜜蜂、蝇、蚊、蝶、蛾等。 （2）不完全变态发育——有些昆虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，而且若虫与成虫在形态结构和生活习性上相似，这样的发育过程称为不完全变态发育。如蝗虫、蟑螂、蟋蟀、蝉等。 比较相 同 点不 同 点家蚕有性生殖，为变态发育发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同，为完全变态发育蝗虫发育经过卵、若虫、成虫三个时期，若虫与成虫的形态结构、生活习性相似，为不完全变态发育【﹡ 幼虫发育过程中，当受到外骨骼的限制不能再长大时，就会脱掉原来的外骨骼，这叫做蜕皮。如：在发育过程中，家蚕要蜕皮4次；蝗虫要蜕皮5次。】 【﹡ ①在不完全变态发育过程中，中间没有蛹期；而且由卵孵出的幼虫，形态很像成虫，只是体小无翅，生殖器官没有发育成熟，这样的幼虫叫做若虫。如蝗虫的若虫，没有翅，能够跳跃，叫做跳蝻。②蝗虫在三龄以后（即第三次蜕皮以后），翅芽显著；五龄以后，发育成能飞的成虫。也就是说，三龄以前的跳蝻翅未长成，活动范围小，密集，因此，灭蝗应抓紧消灭三龄以前（即第三次蜕皮以前）的跳蝻。】 2、两栖动物的生殖和发育 青蛙的生殖和发育： （1）雄蛙有鸣囊（是发声的共鸣器），能够鸣叫（属于动物的繁殖行为），是为了招引雌蛙。然后雌雄蛙抱对，各自将卵细胞和精子排入水中，在水中卵细胞和精子相遇完成受精作用，因受精过程发生在青蛙体外，所以称为 体外受精 。 [ 体内受精一般是指受精作用发生在动物的母体内。] 【※ 雌雄蛙抱对的意义是：刺激雌蛙和雄蛙同时分别将卵细胞和精子排入水中，增加了卵细胞和精子结合的机会，提高了受精率。】 （2）发育过程如下所示： 受精卵→有外鳃和尾的蝌蚪→外鳃消失、长出内鳃的蝌蚪（此时的形态和结构都很像鱼）→长出后肢的蝌蚪→长出四肢的蝌蚪→幼蛙（有尾→无尾）→成蛙 可见青蛙的发育经历了 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 四个时期，蝌蚪的形态结构和生活习性与成蛙的有明显不同，称为“变态发育”。 [ 完全变态和不完全变态等概念只适用于昆虫的发育，不能用在两栖动物的发育上。] 【※ ①青蛙的生殖发育特点是：体外受精、变态发育。②青蛙的生殖和发育都离不开水。③在蝌蚪发育成幼蛙期间，呼吸器官的变化为外鳃→内鳃→肺。】 3、鸟类的生殖和发育 （1）.鸟卵的结构及作用： 卵壳 保护作用 卵壳膜 气室 有利于胚胎发育时气体的交换， 为胚胎发育提供氧气 鸟 卵黄膜 保护作用 卵细胞