2014—2015学年(上)焦作市高二学业水平测试.doc

2014-2015学年(上)焦作市高二学业水平测试 语文试题分析 焦作市基础教育教学研究室??党红英 ?????本次高中学业水平测试试题，由党红英老师命制；市教研室特别邀请我市高中语文命题中心组骨干成员市十一中的王丽霞老师参与审校，特别邀请武陟一中高二年级组撰写试题分析部分，为此，非常感谢这些老师在百忙中的无私奉献！也诚挚的希望有越来越多的老师加入到我市高中语文的命题和审校工作中，以不断提高我市的命题评价水平！ 一、命题意图 本次高二年级试题，命题原则是立足教材，仿照高考，拓展能力。按照课程标准的相关要求，基本参照2014年高考语文课标卷的结构形式，注重基础知识的考查，注重教材内容和高考的衔接，体现基本能力的渗透。通过测试，进一步拓展学生的知识能力、审美能力和探究能力，使试题真正发挥测试学生、指导学习、反馈教学的作用，从而进一步提升学生的语文素养，进一步引导教师提高整合运用的能力。 二、试题结构 整个试卷共六大题18小题，150分，考试时间为150分钟。 第一大题为现代文阅读，文本摘编自人教版普通高中课程标准实验教科书《语文·先秦诸子选读》，以选择题的方式，重点考查学生对文中重要概念、重要语句的理解，考查筛选并整合文中信息以及根据文章内容分析判断的能力。 第二大题为古代诗文阅读，文言文阅读选自《魏叔子文钞》，是一篇清代写人散文名篇，选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》收录了节选部分内容。重点考查对文言知识的识记、理解能力，对文章信息的筛选、分析综合能力，对重要语句的翻译能力；古代诗歌阅读所选诗歌《蜀相》《武侯庙》内容相关，考题来源于《中国古代诗歌散文欣赏》，是对教材课后“探究·讨论”部分问题的改编，重点考查赏析文学作品的能力和对于阅读的能力；名篇名句默写全出自课标规定的64篇背诵篇目，其中高中1篇，初中2篇，考查的是识记、理解能力。 第三大题为文学类文本阅读，选文为海明威的小说《桥边的老人》，也是人教版选修教材《外国小说欣赏》中的篇目。这是一篇反战争题材的小说，通过战士和桥边老人的对话，展现了法西斯战争给人民带来的苦难。小说中没有跌宕起伏的情节，没有血腥的战争场景，但是时时让人感受到了战争的残酷。题型为高考题型，命题点集中在对人物、情节、环境、写作手法的考查，旨在引领并提升学生的分析综合、鉴赏评价和探究能力。 第四大题为实用类文本阅读，选文为摘编自埃德加·斯诺的《毛泽东自传》，也是人教版选修教材《外国小说欣赏》中的篇目，为了命题需要做了一定的删改。传记通过一个外国人的视角来描写一代伟人的风采，让我们看到了更加真实的青年毛泽东。试题主要考查对文学作品的阅读鉴赏能力，旨在引领并提升学生的分析综合、鉴赏评价和探究能力。 第五大题为是语言文字运用，考查内容包括成语的运用、病句的辨析、句子的衔接、补写句子及微话题评论。语言材料鲜活，题型灵活，涉及相关的时政热点。 第六大题是作文，考查学生语文综合写作能力。材料立意倾向性明显，考查学生写作的基本能力，展示高二阶段学生写作基本水平。 三、考试成绩统计 全市文科，试题难度系数0.55，其中客观题0.41，主观题0.59；平均分83.07，其中客观题11.1分，主观题71.98分；全市理科，试题难度系数0.58，其中客观题0.45，主观题0.60；平均分86.34，其中客观题12.25分，主观题74.49分。 全市最高分124分，其中文科最高分为124分（沁阳一中马淑婷），理科最高分为124分（焦作一中崔家旗）；全市120分以上11人，其中文科8人，理科3人；全市115分以上74人，其中文科38人，理科36人；全市110分以上377人，其中文科177人，理科200人；全市105分以上1228人，其中文科575人，理科653人；全市100分以上3017人，其中文科1355人，理科1662人。 试题各题难度系数统计 题号123456789文科0.370.390.480.670.590.370.480.430.43理科0.330.400.500.780.680.480.500.490.45题号101112131415161718文科0.440.460.620.180.370.290.570.550.66理科0.480.470.620.190.430.290.600.570.67省级示范高中语文最高分统计 单位市一中市11中修一中博一中武一中沁一中沁永威温一中孟一中文科120118121113119124116117118理科124118122114123119112117113省级示范高中语文平均分统计 单位