A申报表-B创建自评汇报-创建小结.docVIP

连云港市绿色学校创建材料 （A B） 东海县双店小学 二００九年九月 东海县双店中心小学 创建市级绿色学校申报材料目录（A B） 序号材 料 内 容起始页码1东海县双店中心小学市级绿色学校申报表12东海县双店中心小学创建市级绿色学校自评报告2-43东海县双店中心小学创建市级绿色学校自评结果5-64双店中心小学绿色学校创建工作实施报告7-85县环保局、教育局关于确认2009市、县级绿色学校的通知9-106连云港市“绿色学校”创建办法117市局关于创建绿色学校通知12-178东海县创建绿色学校情况简介18-209学校08年度校园绿化方案21-24 连云港市绿色学校申报审批表 校名地址（详细）法人代表电话双店中心小学连云港市东海县双店中心小学段智电子邮件Shaosen9999@网站主页环境教育 联系人宋绍森联系电话传真在校学生人数741人教师人数62人学校班级数19个双店中心小学绿色学校创建工作自评报告 多年来，我校一直把环境保护工作作为学校工作的重中之重，环境保护是我国的一项基本国策，是实现可持续发展战略和科教兴国的重要内容。在小学中开展环境保护教育，提高小学生的环境意识，不仅是精神文明建设的需要，也是实施素质教育的重要内容之一。在工作中，把环境教育作为实施素质教育的重要内容，帮助学生从小养成自觉的环保行为习惯，提高学生的环境素养，并使环保教育逐渐从校园向社会辐射。 一、重视环保工作，建立健全组织机构 我校在工作中一直非常重视环保教育，始终将环保教育作为学校实施素质教育的重要内容。为此，学校专门成立了环保工作领导小组，以一把手校长马连永为组长，副校长李二远亲自主抓，学校各科室都要全力配合工作。 二、重视环保教育，不断美化校园环境建设。 多年来，我校一直高度重视环境保护教育和校园环境建设。学校定期对学生进行环保教育，聘请环境教育方面的专家为全校师生作环保知识讲座，使全体师生认识到环境保护是我国的一项基本国策，是实现可持续发展战略和科教兴国的重要内容，在小学中开展环境保护教育，提高小学生的环境意识，不仅是精神文明建设的需要，也是实施素质教育的重要内容之一。 绿色校园建设是环境教育的一个重要方面。充满绿色的校园能提高小学生的环境保护意识和现代文明素质，能帮助小学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识，从小培养小学生自觉的环保行为习惯，提高小学生的环境素养。多年来校领导一直高度重视学校的美化、绿化建设，为此，投入了大量人力、物力、财力进行校园绿化建设。目前，学校占地面积2.3万平方米，建筑面积10620平方米，绿化面积达2360平方米，新栽植香樟树120棵，广玉兰65棵，如今的双店中心小学环境优雅、绿树成荫，四季鸟语花香，是一所规模大、环境美、设施新、功能全，充满现代化气息的学校。 三、紧紧抓住课堂教学这一环境教育的主阵地 1、认真上好环境教育课 课堂教学是环境教育的主阵地，因此，我校每两周即开设一次的环境教育课，同时要求教师在各学科教学过程中渗透绿色环保教育，使学生知道环境保护的意义，了解环境保护的方法，不断更新学生的环保思想，巩固学生的环保行为。 2、注重各学科环境教育的渗透 在小学语文、数学、自然、科技、音乐、社会、体育、劳动等学科中都能渗透绿色环保教育。学校要求每一位教师利用好每堂课的课堂资源对学生进行环境保护教育的渗透。 3、积极开展综合实践活动，培养学生的环保意识 学校还充分利用好综合实践课的课程资源对学生进行环保教育，先后开设了《乡镇垃圾污染状况调查》、《凉泉水》、《家乡水污染状况调查》、《我身边的垃圾》等等课程，积极引导学生进行调查研究，教师带领学生拍摄图片、调查走访、撰写调查报告，使每位学生在亲身调查中感受到了环保的重要性。 四、利用好各种校园资源进行环保教育。 1、用好宣传工具，营造环境教育氛围。 我校充分利用红领巾广播台、国旗下讲话、橱窗画廊、黑板报等视听舆论阵地，营造环境教育氛围。使每一位学生都意识环保的重要性，做到时时、处处讲环保。 2、通过主题班会、晨会、大队集会、外出宣传、各课教育等多种形式，对学生进行多方位、多角度、多层次的教育。 （1）组织开展“保护绿色，珍惜生命”保护生态环境的环保知识普及教育； （2）组织学生开展环保知识竞赛活动，增强他们爱护水资源和保护环境的责任心和自觉性。 （3）利用环境纪念日开展丰富多彩的活动。如植树节、世界环境日、爱鸟周。 3、开展环保实践活动，培养动手能力。 （1）组织各班学生种花护花，开展护绿活动。 （2）组织学生举行“环保手抄报比赛