2014—2015学年第二学期七年级语文期末考试.doc

2014-2015学年七年级语文第二学期期末考试 一、语言积累运用（30分） 1、请将下面一句话规范、工整地抄写在田字格内。(注意标点要占格)（2分) 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 2．给下列加点的字注音或给拼音写出汉字。（2分） 瞬息 （ ） 嫉妒（ ） 环谒 （ ） 来势汹汹 （ ） zhǔ咐（ ） lí歌（ ） shàn笑（ ） 荒草qī qī（ ） 3、下列词语书写完全正确的一组是（ ）（2分) A．冰雹 讥笑 赖惰 徘徊 延绵不断 B．蕴藏 沮丧 抉择 贤能 愚昧无知 C．幽寂 丑陋 栅栏 涉足 犹豫不绝 D．相称 伫立 排挤 翅榜 骇人听闻 4.下列词语解释不完全正确的一项是（ ）（1分） A．轻捷：轻快。 忍受：把痛苦、困难、不幸的遭遇等勉强承受下来。 B．长吟：长声鸣叫。 恭恭敬敬：对尊长或宾客严肃而有礼貌。 C．伫立：长时间地看。 徘徊：在一个地方来回地走。比喻犹豫不决。 D．鉴赏：鉴定和欣赏。 荒草萋萋：杂乱的野草生长得很茂盛。 5、下列句子没有语病的一句是（ ）（2分） A. 能否团结是搞好集体工作的关键。 B. 为了国家的繁荣和富强，我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。 C. 从他热情洋溢的发言里，给了我很大的启示和帮助。 D. 大家都讲究卫生，我们的健康就有保障了。 6、 结合语境，在横线处排列句子，顺序恰当的一项是( )（2分） 听说一只名叫“河河”的鸟儿会说话，邻居们好奇，纷纷来我家观看。 ①可其中一人说：“这只鸟说得这么清楚，拿到鸟市上，至少也能卖四五千块钱。” ②那天家里来了七八个人，围着河河，向它说“你好”，它很有礼貌地回应着，赢得一片掌声和笑声。 ③我正不知怎样回答，河河抛出一句“讨厌”，惹得对方脸红。 ④河河也??高兴，在笼子里跳来跳去。 A. ④②③① B. ②①③④ C. ④①③② D. ②④①③ 7、依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（ ）（2分） 静物是凝固的美，动景是（ ）的美；直线是（ ）的美，曲线是（ ）的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是（ ）的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。 A、流畅 流动 淡雅 婉转 B、流动 流畅 婉转 淡雅 C、婉转 流畅 流动 淡雅 D、流动 淡雅 流畅 婉转 8、仿照下面句子，请以“困难”或“忠言”为话题写一句话。（1分） 例句：挫折是一块石头，弱者总是把它当作绊脚石；只有强者才把它当作垫脚石。 _____________________________________________________________________________ 9、名著阅读。（2分） 外祖母坐在窗户下快速地织着花边，线轴快乐地击打着，密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。外祖母本人像铜铸的一般，——一点儿没变! 这段文字出自《______》，是苏联作家 以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲中的第一部，其他两部分别是《 》《 》。 10、古诗词名句默写。（6分） 走进经典诗句，会让我们的情感变得更加丰富。漫步春江岸边，我们体验“春潮带雨晚来急， ⑴ ”的清幽和闲适；独坐竹林深处，聆听“独坐幽篁里， ⑵ ”的美妙乐音；沐浴清冷的月光，我们心中升起“夜发清溪向三峡， ⑶ ”的淡淡离愁；绵绵黄梅雨，我们感受到 “有约不来过夜半， ⑷ ”的难以排遣的寂寞；啸啸马鸣，我们为木兰“ ⑸ ， ⑹ ”的奔赴沙场的飒爽英姿而啧啧赞叹。 11、综合性学习。（4分） 七年级（3）班准备开展“成长的烦恼”综合性学习活动，请你踊跃参加，完成以下内容。 （1）请为本次活动拟写一条主题宣传语。（1分）