省优质课济南版八下第二节生物进化的证据.ppt

第二节 生物进化的证据;;第二节 生物进化的证据;;; 1、观察图片与实物中的动物，在前肢骨骼结构上有什么相似之处？功能上有哪些不同？ 友情提示：从结构组成与排列上思考 2、通过比较这几种脊椎动物的前肢，能得出什么样的结论？ ;同源器官: 外形与功能差异很大，但在解剖结构上却具有相似性，并且这些器官在结构、发育上具有相同的来源。;最直接的证据;1、排列模拟地层顺序。 2、观察地层中的内部模拟化石，按照时 间顺序总结地层中的化石分布规律。 3、完成学案上的“我来归纳”，填写 资料包内的规律版的内容。;1、每组选三名同学上台展示。 2、一同学展示排列顺序，一同学解释 排序的理由。 3、另一同学展示规律并粘贴到白板的 相应位置。 ;时间（万年前）; 英国《每日邮报》报道称，在纳米比亚沙漠地带发现了鼩鼱新物种。尽管外形上像只老鼠，但其DNA却更接近大象。相关研究报告近日发表在《哺乳动物学杂志》上。;据图完成学案上比一比环节的三个问题：;差别越小， 则生物间的亲缘关系越____ （远或近）差别越大， 则生物间的亲缘关系越____ （远或近） ;生物进化的证据;鱼 ;;;;1; 研究结果表明： 人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同； 人和猿的盲肠相似； 人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。 这些事实说明（ ） A.人比猿高等 B.人和猿有共同的原始祖先 C.人是由猿进化来的 D.现代的猿也能进化成人; 下面能揭示生物由简单到复杂，由低等到 高等的进化规律，最直接的证据是 （ ） A．7种脊椎动物和人的胚胎发育比较 B．高等生物的胚胎发育都从一个受精卵开始 C．各类化石在地层里按一定顺序出现的事实 D．对同源器官的研究; 化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内 挖掘到许多化石。记录清单如下: 甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟）； 乙地层（马、象牙、犀牛）； 丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚）。 这些地层按地质年代由远到近排列应是（ ） A、丙、甲、乙 B、乙、甲、丙 C、丙、乙、甲 D、乙、丙、甲; 下列对地层???化石出现顺序的叙述，哪一项是不正确的（ ） A.较古老的地层中， 成为化石的生物较低等，较简单 B.较浅的地层中， 有较简单，较低等的生物化石 C.较浅的地层中， 有较复杂，较高等的生物化石 D.较浅的地层中， 没有较简单，较低等的生物化石;