2014年小学6年级水平测试试卷.doc

PAGE  PAGE 4 密 乡 镇 学 校 姓 名 封 座 号 密 封 线 内 不 要 答 题 线 2014年小学六年级水平测试试卷 语文 题号一二三书写总分得分说明：1. 本试卷共6页。满分100分，其中书写分占5分，考试时间120分钟。 2. 答卷前，请将乡镇、学校、班别、姓名、座号写在试卷密封线内。 一 积累和运用(40分) 1. 根据拼音读句天字词。 （3分） 玛丽·居里穿着一xí（ ）黑色长qun( )，白净端庄的脸庞显出坚定又略带dan bo（ ）的神情，那双微微nei xian( )的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。 2. 读拼音，写同音字。（4分） （1） jun ：（ ）工 （ ）马 （ ）俏 严（ ） （2） yu ：防（ ） 呼（ ） 遭（ ） （ ）防 3. 见下面一组词语填在段落合适的位置。（3分） 轻柔 湛蓝 闪烁 漂浮 墨黑 温暖 太阳给月亮写信。铺开天空（ ）的信笺，用金灿灿的阳光写下（ ）的问候。（ ）的云彩，是问候开出的花朵。月亮给太阳写信。铺开天空（ ）的信笺，用银亮亮的月光写下（ ）的问候。（ ）的星星，是问候开出的花朵。 按要求写词语。（3分） （1） 下面横线上该填什么“风”呢？请写出来。 送爽 细雨 骤雨 知劲草 （2） 六年的小学生活一晃而过，真是 ， 。（写两个表示时间易逝的成语） 5. 仿照例句的修辞手法，把下面的句子填写完整，使它们读起来充满诗情画意。(2分) 例：小溪轻快地走下山崖。 （1） 阳光 大海。 （2）高山 草原。 6. 下面各组词语中不含错别字的一组是 （ ） （2分） A. 集思广益 司空见惯 励精图治 应接不暇 B. 攻无不刻 百折不挠 含辛茹苦 张冠李戴 C. 提心吊胆 漫不经心 受益匪浅 安然无恙 D. 别出心裁 川流不息 可见一斑 别俱一格 7. 下列句子标点符号使用有误的一项是 … ………………………………………（ ）（2分） A. 周总理在第一次“文代”大会上作报告。 B. “多好啊！”他在自言自语。 C.山林的色彩层次多得难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火半的红色。 D. 恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等…… 8. 下列句子中带点词语意思相同的一组是 ……………………………………… （ ）（2分） A.外婆的心脏不太好。北京是祖国的心脏。 B. 这个地道很深。她能说一口地道的北京话。 C. 我可以代替他完成这个任务。今天奶奶代替爸爸去开家长会。 D. 一有动静，就要马上报告。屋子里静悄悄的，一点动静都没有。 9. 与“九寨沟的景色真美“这句话表达意思相同的一句是 …………………… （ ）（2分） A. 九寨沟的景色不能说很美。 B. . 九寨沟的景色谁说不美？ C. 九寨沟的景色怎能说美呢？D. 九寨沟的景色没有一个人不说不美。 10. 判断题。（对的打“ ”。错的打“ ”） （4分） （1）《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起来是写物的，实际上是咱送人的一种精神。（ ） （2）举国欢庆国庆，真是“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”！ （3）“为是其智弗若与？”中的“为”的意思是“为什么”。 （4）“衣冠禽兽、文质彬彬、正直高尚”都可以用来写人。 11. 用修改符号在原文修改下面一段话。（共有四处错误）（2分） 我的姑父在外语学院工作，他会三门英语。他家里书报多极了，我最喜欢看一些医学方面的书籍，可以提高知识，这样我们的健康和疾病就有保障了。 12. 记诵题。 （11分） （1）对对子是中华民族的传统文化，你一定非常感兴趣，不妨试一试！（2分） 桃红对（ ） 鸟语对（ ） 雪飘飘对（ ） 行千里路对（