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江苏省盐城市2014届高三年级第三次模拟考试 语文试题 一、语言文字运用（15分） 1．下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是（ ）（3分） A．嗫嚅/蹑手蹑脚 散步/烟消云散 挚爱/栉风沐雨 B．煲汤/褒善贬恶 轴心/压轴大戏 媲美/僻处一隅 C．缜密/转嗔为喜 窥伺/伺机行事 矫治/侥幸之举 D．拮据/居功自傲 叨念/屡屡叨扰 纾缓/瓮牖绳枢 1．A（A niè，sàn，zhì；B bāo，zhóu/zhòu，pì；C zhěn/chēn，sì，jiǎo；D jū，dāo/tāo，shū。） 2．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分） A.去年以来，我国深入推进行政体改革，中央一级200多个行政审批项目被取消或下放，为小微企业减免税费，激发了全社会的创业活力。 B．今天，人们痛感于一些社会现象背后的道德滑坡、底线失守，比任何时候都更深切地呼唤公平的社会环境、诚信的市场氛围。 C．我国研发的“海马号”是迄今为止下潜最深的遥控无人潜水器，六年来，针对试验中暴露的问题，科研人员重点攻关，作了多次技术改进。 D．2014年北京赏石艺术品博览会日前开幕，赏石的基本内容是以天然石及玉石、园林奇石等为观赏对象，领略其独特的美。 2．C（A成分残缺，“为小微企业”句缺少主语；B搭配不当，“呼唤”与“环境”“氛围”不能搭配；D句式混乱，可以去掉“的基本内容”，不合逻辑，“天然石”包含“玉石”。） 3．阅读下面的小诗，在横线上补写符合语境的句子。要求：第（1）处运用比喻的修辞手法，第（2）处和画波浪线的内容句式大致相同。（4分） 灯亮着—— 在晦重的夜色里， 它像一点漂流的渔火。 你可以设想我的小屋， （1）________________。 但我并没有沉沦， 因为灯还亮着。 灯亮着—— （2）__________________ 回答四面八方的问候。 灯亮着—— 它以这样轩昂的傲气， 睥睨明里暗里的压迫。 呵，灯何时有了鲜明的性格？ 3．示例：像被狂风推送的一叶小舟；（比喻1分，修饰语1分）它用这样火红的热情。（句式1分，内容1分） 4．下图为某项技能训练的成绩曲线图，请仔细观察后回答问题。（5分) （1）简要概括练习成绩变化的三个特点，每点不超过6个字。（3分） （2）就学习而言，你从此图得到哪两点启发？（2分） ___________________________________________ ___________________________________________ 4．（1）总体不断提高，也会有起伏，增幅渐小（增速渐慢或前快后慢）（每点1分） （2）练习能不断提升成绩。成绩有起伏是难免的，不要失去信心。进步缓慢时要设法寻求突破。（每点1分，答对2点即可）。（每点2分） 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成5—8题。 洧南居士传 归有光 清南居士者，姓杜氏，名孟乾。其先自魏滑徙扶沟，邑居洧水南，故以为号。曾祖清，以明经任大同经历；祖璿，赠户部主事；父绍，进士，官户部主事。居士少为诸生，已有名，岁大比，督学第其文为首，而户部乃次居四。时户部得举，人曰：“此子不欲先其父耳。”久之，竟不第。 贡入太学，选调清苑主簿，庀马政。却礼币之赠，数言利病于太守。又欲开郎山煤，导九河。诸所条画，皆切子时，太守嗟异之。会创芦沟河桥，雷尚书檄入郡选其才，得清苑主簿而委任焉。然苑人爱其仁恕，及闻居士之孙化中举于乡，喜相谓曰：“固知吾杜母之有后也。” 升泸州经历，丁内艰，服阕，改巩昌。至则陈茶马利病，太守器其能，郡事多咨焉。竟卒于官，年五十。 居士为学精博，尤长于诗。所交皆知名士。平生尚气轻财，收恤姻党，字孤寡，不惮分产畀之。县中有事，皆来取决，伉直不容人之过，族人子弟，往往遭挞楚。然未尝宿留于中，皆敬服，而怨蹭讟者鲜矣。 初，洧水东折，岁久，冲淤转而北。居士力言于令，改浚以达于河，扶沟人赖其利。居士于家事不訾省，闻有善书，多方购之。建书楼，且戒子孙善保守，刻石以记。 君既没，其从父弟孟诗状其行如此。嘉靖四十四年，化中登进士，明年，为邢州司理。隆庆三年，吴郡归有光，化中同年进士也，来为司马，因采孟诗语，着之其家传。 归子曰：大梁固多奇士，尤以诗名。吾读洧南诗，意其人必超然埃壒之表。及为小官，似非所屑，顾必欲有以自见。乃知古人之志行所存，不可测也。视世之规规谫谫，无居士之高情逸兴，虽为官，岂能辨治哉？化中盖深以予言为然云。 (