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2015年1月上海闸北区1模卷
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上海市闸北区2014学年度第一学期高三学科期末练习
历史试题
2014.12
考生注意:
1.考试时间120分钟,试卷满分150分。
2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须填写在答题纸上;做在试卷上一律不得分。
3.答题前,务必在答题纸上填写学校、准考证号和姓名。
4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、选择题(共75分)
以下每小题2分,共60分。每题只有一个正确选项。
1.巴黎高等法院主席曾向出席会议的国王宣称:“您是在法律之上的,法律和命令都不能强迫您,根本没有一种权力可以强迫您去做什么。” 当时法国的政治体制应是
A.封建等级制 B.君主专制 C.等级君主制 D.君主立宪制
2.“人能够由于承认上帝而把他吸引到自己灵魂的狭窄范围以内来,但也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩展到他的无限大之中——这就是在尘世上的幸福。”这句话主要强调
A.自由平等 B.上帝万能 C.人性至上 D.幸福来源
3.下图反映的是哪一时期的世界局势
A.19世纪初 B.19世纪中叶 C.20世纪初 D.20世纪中叶
4.“他,目光敏锐,率先看到了学习西方先进技术的重要性,发起了声势浩大而又严厉无比的改革运动,使俄国‘从愚昧无知的深渊登上了世界光荣的舞台’”。“他”是
A.彼得一世 B.亚历山大二世 C.列宁 D.斯大林
5.右图石碑所在的城市是
A.塞尔维亚 B.萨拉热窝 C.贝尔格莱德 D.马斯特里赫特
6.与第一次工业革命相比,在第二次工业革命中表现得特别明显的是
A.实践经验推动工具改进 B.科学理论推动技术创新
C.创业资本的获取与积累 D.大量自由劳动力的涌入
7.英国历史学家卡列认为:“对于任何一个文化民族而言,建立统一的、中央集权化的民族国家是告别中世纪、迈进现代化社会门槛、维持稳定统治的唯一有效的过渡性政治方式。”与日本建立民族国家相关的措施是
A.四民平等 B.颁行宪法 C.兴办教育 D.殖产兴业
8.右图是1918年,顾维钧为即将参加某次国际会议的中国代表团拟定的计划条款。此次会议建立起的国际体系是
A.凡尔赛体系 B.华盛顿体系 C.布雷顿森林体系 D.雅尔塔体系
9.“HYPERLINK /wiki/%E8%8B%B1%E5%9C%8B%E5%9C%8B%E6%9C%83 \o 英国国会英国国会及HYPERLINK /wiki/%E8%8B%B1%E5%9C%8B%E6%94%BF%E5%BA%9C \o 英国政府英国政府从此不能再干涉自治领内部事务。自治领是独立和平等的主权国,共同拥戴英王为国家元首。”这段话出自
A.《威斯敏斯特法案》 B.《权利法案》
C.《大宪章》 D.《至尊法案》
10.以下最能反映18世纪中叶—20世纪初,英国经济发展变化的图表是
11.1938年—1940年间,中华民国驻维也纳总领事何凤山向数以千计的犹太人发放前往上海的签证,被誉为“生命签证”。导致“生命签证”出现的原因是
A.纳粹的排犹运动 B.犹太人四海为家的传统
C.上海城市发展的需求 D.中犹文化交流的需要
12.美国总统杜鲁门在二战后期说:“由于德国军事力量行将被摧毁,结成联盟关系的唯一依据马上就要消失,苏联和西方盟国的关系已发生了根本性变化。”这种变化源自
A.苏联背信弃义 B.德国行将战败
C.联盟纽带瓦解 D.社会制度矛盾
13.凯恩斯坚信要使经济周期上升,政府必须插足进来用减少失业的方法来维持购买力,这意味着“赤字开支”,但它会恢复经济的平衡。以下选项直接运用这个观点的是
A.兴办公共工程,以工代赈 B.调整金融秩序,鼓励存款
C.完善社会保险,限制贫富差距 D.推进劳资谈判,缓和矛盾
14.在下列时间轴的两个“?”处,分别应填
A.国联成立 / 新中国建立 B.《布雷顿森林协定》制定 / 解放上海
C.联合国成立 / 渡江战役 D.关贸总协定成立 / 提出和平共处五项原则
15.德国总理阿登纳说:“我的最大希望是德国人民保持稳定……我们处境困难,我们在世界上需要有朋友,否则我们就会失败。”据此,德国在战后首先选择的“朋友”是
A.美国 B.英国 C.苏联
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