阿长与山海经叶子.ppt

;骇　　　 掳　　　 震悚　　　惶急　　　 灸 疮疤　　 诘问　　 渴慕　　　疏懒　　 霹雳　　 孤孀 絮说　 书斋　　 粗拙　　 嘁嘁喳喳 　 ;惶急： 诘问： 惧惮： 渴慕： 霹雳： 烦琐：;疮疤： 毫不相干： 情有可原： 深不可测： 莫名其妙：;; 鲁迅〔1881～1936〕，中国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医， 后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，;他的作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》、杂文集《热风》、 《坟》、 《华盖集》、《而已集》等。其中，1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。;《山海经》是中国先秦古籍。主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教，也包括古史、医药、民俗、民族等方面的内容，具有多方面的学术价值。 《山海经》全书18篇，大致可分为《山经》、《海经》、《大荒经》三部分。其中保存了许多神话故事，诸如《精卫填海》、《夸父逐日》、《共工怒触不周山》、《女娲补天》、《后羿射日》、《大禹治水》、《黄帝擒蚩尤》等。 ;《帝禹山河图》局部 ;鲧治水：鲧，中国神话中的天神，黄帝的后裔，大禹的父亲; ;;没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天; 干戚之舞，猛志 常在。胸腹代首，天 刑何有于我哉! ——刑天;骄虫 泰山 计蒙; 长妈妈是何许人也？让我们通过鲁迅的纪 实文章《阿长与〈山海经〉》来认识这位在作 者的《朝花夕拾》里多次被提及的长妈妈吧！;;;2、总结全文;从这些事中可以看出阿长什么样的性格特征。 ;喜欢“切切察察”;讲“长毛”的故事; 长妈妈饶舌多事，不拘小节，麻烦多礼。虽然有一些缺点，但都无伤大雅，反而显出她的淳朴可爱。 同时她又心地善良、关心孩子，乐于助人，始终关爱着孩子，只是她不懂得儿童的情趣，许多做法违拗儿童心理，所以使孩子感觉讨厌麻烦，但就她的本意来说，心是好的。 定位：长妈妈是一个纯朴可爱的劳动妇女形象。;深入思考;“我”渴慕着绘画山海经了. “这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的.” ;经过： 阿长向“我”问《山海经》的事，她告假回家以后的四五天，她将《山海经》给“我”买来了。;当阿长问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?;结果：“我”深受感动，从而不由得对长妈妈产生了新的敬意。; 买《山海经》一事写出了长妈妈热爱、关心孩子的美好品质。 ; 你怎样理解文中说的“确有伟大的神力”？这句和前面的“却不料她还有这样伟大的神力”有何区别？;“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”.为什么这么说?;综前所述, 作者详写买 山海经的事件, 意图已经非常明显. 同学们, 你们能说说作者为什么要详写这件事呢?;思考探究;抒发的是深沉的怀念之情。; 文章运用了先抑后扬的写法，是为了突出作者对长妈妈的敬佩和怀念之情。先写了她名字的来由，讨厌她的絮叨、对“我”的管束严格、繁多的礼节，其实这一切都是为了反衬后文“我”对她的敬佩和怀念。; ;1.描写法 2.语言描写和动作描写。 3.心理描写。 4.对比、映衬法。;本文可分为几段？各段都说了写什么？ ;小结：;写阿长买《山海经》的笔墨并不多，这就给读者留下了一个想象的空间，大家想象一下她是怎样到处打听，怎样跑书店打探，操了多少心才买到这本书的。 自己先想一想，然后四人小组交流，并选出代表全班交流。;当堂训练;;诉讼：阿长是一个挺令人讨厌的人。（理由）;学习目标;;憎恶——讨厌——不耐烦——空前的敬意——敬意，淡薄完全消失——新的敬意——怀念 ; 这就是鲁迅笔下的长妈妈，她虽然多事饶舌，有些令人厌烦的规矩，但她真诚、善良、淳朴、关心孩子，尽自己的可能帮助孩子，这样的—个人，怎能不让鲁迅深深地怀念呢?