第2课《我的母亲》讲课课件.pptx

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第2课《我的母亲》讲课课件

; 经典 重温 《游 子 吟》 唐·孟郊 慈母手中线, 游子身上衣; 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖? ; 有这样一位母亲, 23岁就守了寡。她没有读过书,却千方百计地送儿子读书。儿子留学美国,她独立撑持门户,一切亲戚庆吊往来,人情南北,负担委实不轻,乃至靠抵当首饰过年。恰巧这时,族中有个人因家庭败落,愿将《图书集成》一部大书减价出售。母亲知道儿子想得到这部书,便借钱买下了。 这位宁肯自己遭受困窘,却处处为儿子设想的母亲是谁呢?她就是现代诗人、著名学者胡适的母亲。今天我们一起走进胡适的人生经历,去感受母爱的力量。;我的母亲; 胡适(1891-1962)学者。中国白话文的倡导者,新文化运动的开拓者。荣获35项美国博士桂冠。原名嗣穈,字适之。安徽省绩溪县上庄人。生于一个官僚地主兼商人家庭。其父是清末贡生,母亲冯顺弟是一个乡村女子。胡适三岁时,父亲就病故了。23岁的寡母做了乡村大家庭的主母,对唯一的儿子悉心教育,遵夫遗嘱,“令他读书”,终于把胡适培养成才。; 1910年赴美国留学,1914年在康奈尔大学获文学士学位后,入哥伦比亚大学读哲学,师从杜威,深受影响。1917年完成博士论文(1927年获博士学位)后回国,任北京大学教授,积极参加新文化运动和文学革命运动、发表《文学改良刍议》引起很大反响。 ; 1920年出版中国新文学史上第一部白话诗集《尝试集》; 他第一个用白话写作独幕剧《终身大事》,确立了现代话剧的新形式,产生了广泛而强烈的反响。 ; 在治学方法上,他提出的“大胆的假设,小心的求证”,在学术界深有影响。所有这些,使胡适成为“五四”文学革命和初期新文化运动的重要代表人物。 ;胡适;父亲胡传;冯顺弟;——《先母行述》;胡适故居;掌 握 字 词; 1.用一句话概括文章的内容。 2.文章表达了作者怎样的感情?;整体感知 ;讨论交流;一是对“我”的管教;②如何与“我”的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾。;三是如何对待 他人对自己人格的侮辱。;九年的读书生活 (1-4);(2)勾画出文中揭示母亲品性的语句;分 组 讨 论; A.叫我早起,聆听教诲。“催”去上学 ; 用一句话概括母亲的形象特点 ? ;2、课文标题是“我的母亲”,而开头3段只有一句话提到母亲,其内容好像与母亲无关,这是为什么?;3、作者主要写母亲,为什么除了写母亲怎样训导之外,还用更多的笔墨写她与家人相处的情形?;主题思想; 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基 ????慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜? ——雨果 ????全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼 ????我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。 ——马克·吐温 ????????妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。——史蒂维·旺德(美国著名盲人男歌手); 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是“妈妈”。 ———纪伯伦;品味语言;2、在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。;3、如果我学得了一丝一??的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人──我都得感谢我的慈母。;母亲之花——康乃馨;中国的母亲花——萱草 ;母亲的诠释 仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的:; 请将你记忆最深或最让你感动的一件事说出来,与大家一起分享浓浓的母爱.

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