第一章 到实验室去——化学实验基本技能训练.ppt

化学实验基本技能训练（一）;一、认识你的实验室 1、实验室内的设施 2、常见化学仪器介绍 ;2、写出下列化学仪器名称，说出用途及注意事项; 【提示】：功能化学仪器介绍 1、反应容器：试管、烧杯、锥形瓶、蒸发皿 燃烧匙、坩埚 2、加热仪器：酒精灯、酒精喷灯 3、计量仪器：托盘天平、量筒、温度计 4、固定和支持仪器：铁架台（铁夹、铁圈） 试管夹、试管架 5、分离物质的仪器：漏斗、长颈漏斗、分液漏斗 6、存放物质的仪器：广口瓶、细口瓶、滴瓶 水槽、集气瓶 7、其它仪器：药匙、玻璃棒、胶头滴管、试管刷、 石棉网、研钵;1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体 加热的仪器是　　 。 2、向氢氧化钠溶液中逐滴滴入盐酸　　 　。 3、收集或贮存少量气体　　　 　。 4、量取80mL的盐酸　　 。 5、用作配制溶液，较大量液体反应容器 。 6、称取18g氯化钠固体　　 　。 7、使烧杯、锥形瓶均匀受热　　 。;二、切记实验室安全规则 1、认识化学危险品图标 ;化学实验室药品的一些图标;2、实验过程中必须注意的问题 （1）实验前：了解实验目的，明了步骤和注意事项，检查用品是否齐全。 （2）实验中：实验时必须按照规定的步骤和方法进行注意安全并实事求是做好记录。 （3）实验操作结束：拆开装置，把废弃物倒入废液缸里，回收物质倒在指定容器里，洗涤仪器并放回原处。 （4）实验后：对实验设计和过程交流反思，认真写出报告;2、完成以下内容的填写：;发生意外怎么办？; 实验一 药品的取用;一、固体药品的取用：;二、液体药品的取用：;2、取少量——滴加法;实验二 物质的加热;四、注意事项;1、给试管里的液体加热;2、给试管里的固体加热;【问题】小明在给试管里的物质加热时试管 炸裂,可能的原因有哪些？ ;化学实验基本技能训练（二）;实验一 物质的称量 ;温故知新：;一、物质质量的称量——托盘天平;;;2、如果称量物放在了右盘，砝码放在左盘， 那么所称物质的实际质量是多少？; [体验中考] (2011年泰安中考??题）;二、液体体积的量取——量筒、胶头滴管;2、注意事项：;交流讨论：;实验二 仪器的连接和洗涤 ;1、仪器的连接;【交流讨论】若先用手握容器外壁，后将导管插入水中，导管口无气泡冒出，说明装置漏气，你认为对吗？;2、实验仪器的洗涤;回答问题注意语言 ①指出装置中的错误。 提示回答：“没有……….” ②改正装置中的错误。 提示回答： “应该……….” ③指出并改正装置中的错误. 提示回答：“直接说出错误之处，应该……….” ;①指出装置中的错误;②改正装置中的错误;③指出并改正装置中的错误; 粗盐的提纯 （溶解、过滤、蒸发）;【交流讨论】;1、溶解： 仪器：烧杯、玻璃棒 玻璃棒的作用：搅拌，加快溶 解速率 ;;;二低：滤纸边缘低于漏斗边缘 ;三靠：;1.过滤后滤液仍浑浊，可能的原因有哪些？如何处理？;3、蒸发：把溶解在液体中的固体分离出来;分离和提纯混合物的方法：