2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试卷和答案(86分).doc

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2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试卷和答案(86分)

1.在A-U创新模型中,( )不是过渡阶段的特征。(单选题2分)  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A.制造工艺和产业组织不稳定  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B.用户对创新产品已有清晰的理解,市场接受创新产品  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C.产品技术趋于成熟,建立起主导设计和产品标准  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D.产品创新频率大大下降 2.Abdelgawad提出( )是企业感知、塑造、选择和实现机会的能力。(单选题2分)  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A.技术能力  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B.独特的个性化  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C.创新能力  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D.创业能力 3.企业评估细分市场可从多个角度分析,其中不包括( )。(单选题2分)  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A.目标市场选择  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B.各细分市场的吸引力  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C.企业本身的目标和资源  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D.各细分市场的规模和潜力 4.人们以一系列经验事物或知识素材为依据,加以抽丝剥茧的分析,归纳出它们所共有的基本规律或共同规律,这属于知识创新中的( )方法。(单选题2分)  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A.直觉思维法  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B.归纳法  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C.演绎法  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D.类比推理法 5.建立企业实验室或研发中心在内部单独研究开发,雇用最具有创造性的研发人才,给予优厚的待遇,投入巨额的研发经费进行大量的基础和应用研究,并通过内部独立开发新颖的产品和企业自身的营销渠道进入市场,获得产品在市场上的垄断地位和巨额利润。这种创新活动模式被哈佛大学教授亨利?切萨布鲁夫称为( )模式。(单选题2分)  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A.开放式创新  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B.封闭式创新  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C.根本性创新  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D.渐进性创新 6.( )是生???要素中最主要最活跃的因素,也是创业企业最宝贵的财富和最稀缺的资源。(单选题2分)  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A.社会资源  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B.人力资源  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C.关系资源  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D.财产资源 7.每个企业家只有当其实际上实现了某种( )时才是一个名副其实的企业家。(单选题2分)  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A.“新产品”  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B.“新组合”  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C.“新组织”  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D.“新战略” 8.( )年9月,李克强总理在夏季达沃斯论坛上首次提出“大众创业、万众创新”概念。(单选题2分)  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A.2013  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B.2012  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C.2014  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D.2015 9.当今综合国力的竞争,说到底是( )的竞争。(单选题2分)  HTMLCONTROL Forms.HTML:Op

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