2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试卷1.doc

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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试卷1

判断题?(总分20分,每题1分,共20小题) 1.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 2.家庭用小型WLAN网络设备支持的两种常见加密方式为WEP和WAP。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 3.在高级检索中也可以限定日期检索 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 4.学习者有个别性差异,如学习进度、风格、类型等,所以很难从个别辅导软件中得到适应性 帮助与支持。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 5.教学软件也属于一种教学媒体 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 6.在信息技术支持的课堂讲授中,教师要对讲授的内容作全面的分析和把握,做到充分准备,力图将全面而又系统的知识呈现在学生面前。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 7.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平,更是一个教师的教学水平。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 8.课堂导入须由教师来引导 A. 对 B. 错 答案:B 解析: 9.合理使用几何画板能提高教学效率,但无法提升教学价值 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 10.打开一个文档类似于DOS的TYPE命令只能显示不能修改。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 11.设计一道选择题时,选项的顺序无法变动。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 12.在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中,为了培养学生的合作、自主探究能力,教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。 A. 对 B. 错 答案:B 解析: 13.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 14.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 15.在幻灯片中添加图片操作,文本框的大小可以改变 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 16.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 17.在MindManager中,使用“平衡图表”后不能再改变图表布局。() A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 18.使用信息技术收集学生学习成果比较技术门槛较高,非信息技术学科的教师通常很难掌握 A. 对 B. 错 答案:A 解析: 19.将演示文稿发布为网页时,可以只发布部分幻灯片为网页 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 20.我们使用Word编辑教案时,按Alt键可使插入点从一个单元格移到下一个单元格。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 单选题?(总分40分,每题2分,共20小题) 21.发现计算机病毒后,比较彻底的清除方式是() A. 用查毒软件处理 B. 删除磁盘文件 C. 用杀毒软件处理 D. 格式化磁盘 答案:D 解析: 22.“PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到 A. 原有文件或网页 B. 新建文档 C. 本文档中的位置 D. 电子邮件地址 答案:C 解析: 23.农远工程教育资源的分类有哪些? A. 知识点教学资源 B. 自助学习资源 C. 活动拓展资源 D. 专题教育资源 答案:C 解析: 24.以下哪种属于信息技术支持下的课堂教学模式 A. 教师讲授为主 B. 交互式学习方式 C. 分学科定时教学 D. 说教式教学 答案:B 解析: 25.教师设计微课程的依据是 。 A. 注意力十分钟原则 B. 微 C. 针对学科的某个知识点 D. 模块化教学 答案:A 解析: 26.在Excel操作中,在A1输入=COUNT(C1,120,26),其函数值等于______。 A. 120 B. 26 C. 3 D. 2 答案:D 解析: 27.单元格C1=A1+B1,将公式复制到C2时答案将为 A. A1+B1 B. A2+B2 C. A1+B2 D. A2+B1 答案:B 解析: 28.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件,都必须先注册一个()账号。绑定自己的一个银行账户,利用邮箱验证。 A. QQ B. 电子邮箱 C. APP ID D. ID 答案:C 解析: 29.把信息技术作为探索研究工具,学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索,这是信息技术在英语学科中的()运用形式 A. 为教师的演示教学提供新方式 B. 扩大和紧密英语学习共同体 C. 促进学生主动建构的英语学习 D. 创设英语学习环境 答案:C 解析: 30.下列哪项不属于区域学科教师工作坊的原则? A. 体验性 B. 生成性

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