- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
4年级英语教学计划张胜男的2014.8英语计划,4年,6年
四年级英语教学计划
(2014-2015学年度第一学期)
一、教学目标
1.能听懂、会说对话,并能进行简单的交流。
2.能听、说、认读单词和词组并能听、说、读、写一些单词和句子,并能简单运用。
3.能听、做“TPR”活动。
4.能学会做小制作。
5.能跟唱歌曲。
6.能听、说、吟唱歌谣。
7.能完成自我评价活动。
8.能听懂小故事。
7.能了解简单的中西方文化知识。
二、教学资源分析
教材分析
1.能够听懂对话,并能进行简单的交流.?(重点知识 )???
2.能听、说、认读单词和词组并能听、说、读、写一些单词和句子,并能简单运用。
3.教学资源:可以利用字典或者网络等让学生掌握更多的知识。???? 教学重难点分析:
1.能按三会与三会要求掌握所学单词。
2.能按三会要求掌握所学句型。
3.能运用日常交际用语,或用三会句型,进行简单的交流,并做到大胆开口,发音正确,所用话语???合场合。
4.能在图片、手势、情景等非语言的提示下,听懂清晰的话语与录音。
三、学情分析
本人教学四年级两个班的英语课程,这两个班的学生已经学习英语一年了,对学习英语有一定的兴趣。四年级大多数同学以前接触过别的教材,所以在教学中有一些优势,但还有一些同学从来没有在课外补习过英语,由于这些没接触过别的教材英语的孩子本来就没有基础,再加上课时少,回家家长不能辅导,造成了没有基础的孩子对英语有恐惧感,兴趣越来越小。这些是可以预想的。但大多数孩子对学习英语的兴趣还是浓厚的,所以相信他们很快能有很大的进步
四、 教学方法设计
1.在教学过程中,要把激发学生的学习兴趣放在第一位,在加强听说的前提下,通过听、说、读、写、唱、游、演、画、等形式,进行大量的语言操作(Drill)和练习(Practice),努力做到以听说助读写,以读写促听说,而不能读写代替听说。
2.在教学时,可以让学生借助生动的卡通画,轻松地读懂一个小故事,从中得到乐趣,获得成就感,从而激发他们学习英语的兴趣。
3.凡带有活动和游戏性质的项目及歌谣、歌曲,要让学生有机会猜一猜、说一说、演一演,画一画,玩一玩或唱一唱。
4.两个复习单元,也应该坚持利用情景,通过大量的听、说、读、写、唱、游、演、画、做等学习活动,在生动的活泼的气氛中 ,完成复习和巩固的任务。
五、教学进度与课时分配
详见进度表
六、教学评价方案
评价的形式有学生自评、小组互评、教师评价和家长评价,多用A、B、C、D的等级进行评价。
1.学生自评:学生自评主要是学生对自己的努力程度和学习效果等的评价。学生可以从课堂活动、学习过程、学习态度等方面对自己的学习状况进行评价。
2.小组评价:合作学习的方式在英语课堂中极为普遍。合作小组成员
之间的评价可以起到相互督促、相互学习的作用,有利于激发学生你追我赶的上进心。
3.教师评价:教师参考学生的自评和小组评价,根据学生平时所参与的课堂活动、学习态度以及学习效果等评价学生,教师除给予学生等级评价外,还可以适当加上激励性评语或希望等,鼓励学生奋发向上。
4.家长评价:家长根据小孩在家的学习情况、完成作业等给予评价或写出评语
5.本人利用本校的月考、其中考试、期末考试对学生进行评价,对取得好成绩的进行鼓励与表扬,对成绩不理想的尽心尽力的帮助与鼓励。
?
新庙小学
张胜男
2014.8
个人业务提高计划
2014年
?
作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质等,同时还必须具备教师职业道德素质。现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下计划:
一、业务水平方面
1.经常阅读有关教育的报刊杂志,学习必威体育精装版的英语教育基本理论、英语科研基本知识,树立正确的教育观,加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的必威体育精装版成就和发展趋势,用必威体育精装版的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。
2.不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重学生的创新意识和动手兴趣的培养。规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。
3.积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高其实施幼儿教育教学的能力。
4.认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。
二、思想素质方面
1.应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。
2.坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。严格要求自己,不断提高自身素质。
3.把忠诚人民的教育事业放在首位。在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教
文档评论(0)