第二章运动的世界复习课件.ppt

《运动的世界》单元复习;一 长度和时间的测量： 1. 长度的测量： （1）在国际单位制中，长度的单位是 。与其它单位的换算关系是：1m＝ km 1m＝ dm＝ cm＝ mm＝ μm＝ nm 。 （2）测量长度的基本工具是 ，常用的还有游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。 （3）刻度尺的使用方法: ①使用前：做到三看，一看刻度尺的 是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点。二看刻度尺的 。三看刻度尺的 。 ;②使用：使用时应注意正确放置和正确观察。 放正: 刻度尺的 对齐被测对象的一边，必须放正重合，不能歪斜；刻度尺的刻度线必须紧贴被测对象，不能“悬空”。 正视: 视线与刻度尺尺面 ，估读到 的下一位,看清大格及小格数。 正确记录测量结果: 结果由 组成；数值包括 。;1. 有两个测量数据分别为28.4厘米和50.30厘米，试判断： (1)第一个数据测量时所用工具的分度值是__________，准确值是___________，估计值是__________； (2)第二个数据测量时所用的工具的分度值是_________，准确值是___________，估计值是 。 ;3 某同学进行长度测量得到的正确结果是2.74cm,则该同学所选择的测量工具是 ( ) A.米刻度尺 B.厘米刻度尺 C.毫米刻度尺 D.分米刻度尺;6 林强同学用一把如图所示的刻度尺,测量物理书的宽他的测量方法如图,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出林强同学测量中的四个错误之处.;2. 时间的测量： （1）在国际单位制中，时间的单位是 。它们的换算关系是：1h ＝ min ＝ s。 （2）实验室里，常用 测量时间，而生活中常用的时间测量工具是： 。;;;第2节 运动的描述;速度 ⑴ 物理意义：表示物体 的物理量。 ⑵ 计算公式： 。 ⑶ 单位：在国际单位制中的单位是 ，常用的还有 km／h等。1m／s＝ km/h。 ⑷平均速度：用运动时间去除这段时间所通过的路程 。;1、小李每天早上步行上学的速度应该是下列选项中的（ ） A、1.2km/s B、1.2m/s C、12m/s D、1.2cm/s ;4 《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程（ ） A．兔子始终比乌龟跑得慢 B．乌龟始终比兔子跑得慢 C．比赛采用相同时间比路程的方法 D．比赛采用相同路程比时间的方法;6 如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是（ ） A．20m/s B．10m/s C．5m/s D．无法确定;9 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助如图所示的短跑比赛来说明这两种方法: a. 图表明____________________________________________. b. 图表明____________________________________________.;10 如图是甲、乙两物体运动速度随时间变化的图象，根据该图象，可以获取两物体运动情况的信息有： (1)甲物体速度比乙物体速度_______________； (2)两物体都做_______________________运动。;*;8、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为lcm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别??示“小时：分：秒”），则； （1）该实验是根据公式??? ?进行