第十六单元 两次世界大战之间的世界.ppt

第一讲　两次世界大战之间的世界;主题一 苏联社会主义道路的探索? 【知识主线】;考点一 俄国十月革命 【课标】简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了解世 界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。 1.背景： （1）1917年的二月革命，推翻了_____________，出现了资 产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存的局面。 （2）_________掌握主要权力，继续进行帝国主义战争。;2.概况：1917年11月7日，_____（右图）领导的 彼得格勒武装起义取得胜利，建立起世界上第一 个工人士兵苏维埃政府——___________。 3.意义： （1）是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，诞生 了世界上第一个_____________。 （2）沉重打击了帝国主义的统治，推动了_______________ ___的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。;考点二 对社会主义道路的探索 【课标】了解列宁在社会主义建设方面所做的探索；概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。 1.列宁对社会主义建设道路的探索： （1）经济上：_____年，苏俄开始实施___________。 ①内容：允许多种经济并存，大力发展_________。 ②作用：促进了国民经济的恢复和发展。;（2）政治上：_____年苏联成立，最初加入的有_________ ___、外高加索联邦、_______和白俄罗斯。后扩大到15个加 盟共和国。 2.斯大林对社会主义建设道路的探索： （1）重大成就。 ①工业方面：1928-1937年，完成第一、第二个五年计划， 重点发展_______，苏联由农业国变成强盛的工业国。 ②农业方面：20世纪30年代实行大规模的农业集体化运动。;③民主法制方面：1936年通过新宪法，宣布苏联是“_______ ___________”，标志着苏联_______________________的形 成，即“斯大林模式”。 （2）评价斯大林模式。 ①积极作用：是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化 相对落后的情况下形成的。在一定历史阶段里发挥过积极的 作用。 ②严重弊端：_____和_______长期处于落后状态；片面强调 产值和产量；损害了农民的生产积极性；经济发展粗放，经 济效益低下。严重阻碍了苏联的进一步发展。;主题二 凡尔赛—华盛顿??系下的世界? 【知识主线】;考点一 凡尔赛—华盛顿体系 【课标】了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容。 1.巴黎和会（1919年）： （1）目的：协约国为了缔结和约，对战后的世界做出安排。 （2）操纵者：法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治和美国总统威尔逊。 （3）签约：与德国签订了《___________》。;（4）内容。 ①领土：由_____收回阿尔萨斯和洛林。 ②军事：禁止德国实行___________；不许拥有空军，陆军 人数不得超过10万；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防。 ③政治：德国承认并尊重奥地利的独立。 ④赔款：由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数。 ⑤殖民地：德国的全部海外殖民地由___________等国瓜分。;（5）凡尔赛体系。 ①构成：协约国与奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订 和约，它们与《凡尔赛和约》共同构成了___________。 ②影响：确立了帝国主义在_________________统治的新秩 序。;2.华盛顿会议：;九国公约;考点二 经济大危机 【课标】简述1929-1933年资本主义世界经济危机的影响。 1.爆发：1929年在_____爆发，迅速席卷整个资本主义世界。 2.特点：_________特别广、持续时间比较长、_______特别 大。 3.影响：人民群众深受其害，失业人数增加，工资大幅度下 降，经济危机引起了_________。;考点三 罗斯福新政 【课标】以“产业复兴法”为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。 1.时间：_____年，罗斯福宣布实行新政。 2.目的：加强国家对_________________，以消除经济危机。 3.措施：颁布《_______________》，调整工业（中心措施）、整顿银行、缩减耕地、兴建公共工程。;4.影响： （1）美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善。 （2）_____________得到调整、巩固、发展。 （3）资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。 （4）美国联邦政府的权力明显增强。 5.评价：新政在美国和_____________发展史上具有重要意 义。;考点四 法西斯势力的猖獗 【课标】通过国会纵火案和反犹暴行等事例，揭露德意日的法 西斯暴行。 1.德国纳粹政权的建立： （1）原因：1