第十四单元 地理环境与区域发展.ppt

第十四单元　地理环境与区域发展;考试要点： 1.区域的含义，不同区域自然环境、人类活动的差异，不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 2.遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用，全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用，地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能，数字地球的含义。 题型示例：地理环境与区域发展以选择题或综合题的形式出现；地理信息技术以选择题形式出现。 能力要求：高考对地理环境与区域发展的考查以获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力为主，难度系数集中在0.53-0.58；高考对地理信息技术的考查倾向于“3S”技术在社会经济活动中的实际应用，难度系数在0.56。 热点预测：2016 年高考对本单元知识点的考查仍将以热点、重点区域的环境特征和区域发展以及地理信息技术的分析为主，分值约 8-10分。 趋势分析：2016 年高考对本单元内容的考查仍将以热点问题为背景，从局部区域考查自然和人文地理基本规律及应用，应予以关注；地理信息技术在国土整治、资源调查、生态环境监测、灾害监测与救援等方面的应用日趋广泛，此方面命题趋势较强，应高度关注。;一　地理环境与区域发展 1.区域的概念及特征 (1)概念 (2)特征;2.长江三角洲和松嫩平原的区域差异 ;3.中国的区域差异 (1)三大自然区自然环境的差异 地形? 气候 水文 植被;(2)我国三个经济地带的差异;4.区域不同发展阶段地理环境的影响 (1)区域发展阶段 (2)区域不同发展阶段的产业结构变化;区域差异分析 1.自然环境差异 自然环境差异主要表现在气候、地貌、水文、土壤等方面,具体如下:;③水文差异的形成;2.社会经济差异 社会经济差异主要表现在农业、工业、人口、城市、交通等方面,其差异形成的原因具体分析如下:;分析区域差异的一般步骤 (1)分析各区域发展的条件:自然条件、社会经济条件。 (2)进行区域差异的比较:区域发展条件、优势、限制条件等。 (3)深层次分析区域差异产生的原因。;日本与英国的区域差异:;区域要素;区域要素;二　地理信息技术 1.地理信息技术概念及应用 (1)概念 (2)在区域地理环境研究中的应用 (3)大众化应用 2.遥感(RS) (1)概念。 (2)主要环节 (3)特点 (4)应用:;3.全球定位系统 (1)概念 (2)组成? (3)特点 (4)应用 4.地理信息系统(GIS) (1)概念 (2)程序 (3)应用 5.数字地球 (1)概念 (2)作用;“3S”技术的应用 1.遥感(RS)的应用;? ;2.全球定位系统(GPS)的应用;2.任何时间、任何地点都能观测到4颗以上的卫星,并不意味着卫星定位必须使用4颗以上的卫星。;3.地理信息系统(GIS)在城市管理中的应用;问题;关联图示法理解“ 3S” 技术的相互关系; 分析区域差异的问题关键要把握以下两点。;“点、想、看”三字诀判别“3S” 1.“点”与“面”判断GPS GPS的主要功能是定位和导航。它的最大特点是工作对象是一个“点”或“多个点”，明显区别于RS和GIS技术的工作对象是“点”还是“面”，如果是“点”则选用“GPS”，如果是“面”则选用RS或GIS。 2.“想”与“看”区分RS、GIS GIS是地图的延伸，主要功能是进行空间数据的分析和处理。对“事象”的发展变化进行鸡肛油、评估，需要计算、思考，即“想”；凡是需要“想”的选GIS。RS是人的视力的延伸，主要功能是收集信息，即“看”，只“看”不用“想”的选用RS。;(1)(2014成都二诊,3)导致北京与其他四省(市)产业结构差异的主要因素是?(　????) A.城市职能　　B.交通运输条件 C.劳动力素质　　D.矿产资源条件 (2)(2014成都二诊,4)该地区的第二产业以钢铁和石油工业为主。其主导因素是?(　????) A.水陆交通便利　　B.矿产资源丰富 C.有大量廉价劳动力　　D.技术力量雄厚 ?;下图示意我国甲、乙两区域,回答下面两题。 1-1　关于甲、乙两区域河流特征的描述,不正确的是 (　????) A.甲区域以冰雪融水补给为主,乙区域以雨水补给为主 B.甲区域以内流河为主,乙区域以外流河为主 C.甲区域水系呈向心状,乙区域水系呈放射状 D.甲区域以春汛为主,乙区域以夏汛为主 1-2　甲、乙两区域分别盛产棉花和天然橡胶,其共同的区位优势是 ①夏季热量充足　　②劳动力价格较低 ③农业科技发达　　④农业机械化程度高 A.①③　　B.①②　　C.②③　　D.③④ ?;下图示意新一代信息技术支撑下的智慧城市。读图回答下题。 (2014福建文综,1,4分)地理信息系统为智慧城市建设提供 (　????) A.分析、管理空间信息　　B.跟踪动态定位信息 C.整合、集成网络信息　　D.获取实时