品管7手法培训教材.ppt

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品管7手法培训教材

聯穎集团(深圳)有限公司;課程目標/目的;品管七大手法包括;今天的課程主要安排講述 老QC七大手法;柏拉圖(Pareto Diagram);一、定義及由來;二、柏拉圖之制作說明;;收集數據的案例;步驟3:;經整理后之統計表;步驟4:畫圖;例如:;步驟5:繪出累計曲線;例如:;步驟6:;步驟7:;繪制柏拉圖之注意事項:;(續)繪制柏拉圖注意事項 :;三、柏拉圖之應用領域;(續)柏拉圖之應用領域;(續)柏拉圖之應用領域;(續)柏拉圖之應用領域;范例:;實例演練習:;特性要因圖(Characteristic Diagram);一、定義;二、特性要因圖之分類;(續)二、特性要因圖之分類;三、繪制方法及步驟;何謂4M1E;(續)如何繪制特性要因圖;四、繪制特性要因圖之注意事項;何謂5W2H;五、特性要因圖之應用;特性要因圖實例:;檢查表(Check Sheet;Check List);一、定義;二、檢查表的分類;三、檢查表制作注意事項;四、檢查表的制作方法;五、檢查表記載的項目;六、檢查表制作要點;七、檢查表的應用范例;八、練習題:;直方圖(Histogram);一、定義;二、制圖方法;步驟2:作成直方圖數據分布表﹔ -划分區間數﹔一般原則如下 數據數 參考區間數 50-100 6-10個區間 100-250 7-12個區間 250以上 10-20個區間 -決定區間的間距 (最大值-最小值)/區間數 ; -求各區間的中心值 (上區間界限值+下區間界限值)/2 -在數據原始表中,確認原始數據在各區間出現的次數,并記錄在數據分布表中。 步驟3:制作直方圖 -橫坐標表示特性值﹔縱坐標表示頻次 -將各區間界限值記入在橫坐標刻度下 縱坐標記入出現的次數。;三、直方圖之狀態識別種類;2.右偏態分布型;3.左偏態分布型; 4.雙峰型分布; 離島型分布; 鋸齒型分布;散布圖(Scatter Diagram);一、散布圖定義;二、散布圖的功用;三、散布圖的制作方法;步驟2:找出X、Y的最大值和最小值﹔ 步驟3:以X、Y的最大值和最小值建立X-Y坐標,并決定當刻度﹔ 步驟4:將數據依次點于座標中,兩組數據重復時用?表示,三組數據重復時用?表示 步驟5:必要時,可將相關資料注記于散布圖上。;三、散布圖的判讀;(續)三、散布圖的判讀;(續)三、散布圖的判讀;(續)三、散布圖的判讀;(續)三、散布圖的判讀;(續)三、散布圖的判讀;(續)三、散布圖的判讀;(續)三、散布圖的判讀;五、范例;管制圖(Control Diagram);一、管制圖定義;二、管制圖的基本特性;(續)管制圖的基本特征;三、管制圖的基本原理;以下是修哈特博士統計研究之結果;四、管制圖的種類;(續)管制圖的種類;層別法(Stratification);一、層別法定義;二、層別法的分類;(續)層別法的分類;(續)層別法的分類;(續)層別法的分類;三、層別法使用注意事項;四、層別法之運用手法實例 ;(續)層別法實例:管制圖層別;(續)散布圖之層別

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