苏教版三年级语文上册期末复习知识要点1.doc

苏教版三年级语文上册期末复习知识要点 1.本学期要培养的良好的学习习惯有（认真写钢笔字）和（认真写毛笔字）。 2.文房四宝是（ ）（ ）（ ）（ ）。 第一单元 1.《让我们荡起双桨》：本课是一首儿童歌曲的歌词，作者（乔羽），它描绘了（一群少先队员课余时间荡舟北海，尽情欢乐的动人情景），抒发了少年儿童（热爱生活）、（热爱党）、（热爱祖国）的真挚感情。 2.让我们（ ），（ ），海面（ ），（ ）。小船儿（ ），（ ）吹来了（ ）。 3.红领巾（ ），阳光（ ），水中的（ ） （ ）听我们（ ）。小船儿（ ），（ ）。 4.做完了（ ），我们来（ ），我问你（ ），谁给我们（ ）？小船儿（ ），（ ）。 5.“红领巾”指（ ）。“阳光”既指（ ），又喻指（ ）。 “谁”指（ ）。 6.《学会查“无字词典”》：“无字词典”是指生活里的学问。学会查“无字词典”即学会留心观察，从生活中学习语文。课文告诉我们： 要理解词语的意思，不仅要学会查有字的词典，而且要学会查身边的“无字词典”；学习语文，不仅要从书本中学，而且要从生活实践中学。 7.（虚心好学、一点就通）的聪聪??（和蔼可亲、循循善诱）的爸爸 8.聪聪通过查“无字词典”理解了（ ）和（ ）的意思，你由（ ），想到了（ ）这个词语。 9.爸爸（ ）对聪聪说：“看来（ ）， 不仅要（ ），还要学会（ ）哪！” （ ）等是指有字的词典。 10.《山行》《枫桥夜泊》《夜书所见》三首诗都写的是（秋天）。 11.《山行》写的是（诗人在山中小路上行走所看到的深秋时节的枫林景色），描绘了一幅由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）构成的山林秋色图。表达了（诗人对秋天的热爱之情）。 12.读着这首诗，你仿佛看到什么？（深秋时节，山间一条石头小路，弯弯曲曲地伸向远方。在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。我停下车子不走，是因为我喜欢这深秋时节枫树林的晚景，要尽情观赏。被秋霜打过的枫叶，比春天的鲜花还要红艳。） 13.石径：石头小路。斜：曲折。白云生处：白云飘浮的地方。坐：因为于：比。 14.《枫桥夜泊》写的是（夜间停船枫桥的所见所闻），所见的景物：（霜天残月、江枫、渔火、古寺、客船），听到的是：（乌啼、钟声）。描写了一幅（秋江夜泊图），表现了（诗人在旅途中孤寂忧愁的心情）。从诗中的“( )”字可以看出。 15.读着这首诗，你仿佛看到什么？（月亮渐渐落下去了，栖息在树上的乌鸦又在啼叫，到处弥漫着寒霜，使夜空充满了凉意。江边的枫树黑糊糊的一片，渔船上的灯火在风中摇曳，我与愁思相伴难以入眠。在这充满寒意的夜半，只有城外寒山寺的钟声悠扬回荡，传到船上来。） 16.泊：停船靠岸。对：伴随，相伴。到：送到、传到。 17.《夜书所见》主要写晚秋之夜的所见所感。写的景物：梧叶、篱笆、灯光。表达诗人的思乡之情。 18.默写《山行》《枫桥夜泊》《夜书所见》，写上作者、朝代。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （