苏教版五年级上册语文《师恩难忘》课件PPT.ppt

师恩难忘;自学提示：; 姥姥 惊醒 炊烟 念叨 恍如 歇歇脚 滋润 拐杖; 姥姥 惊醒 炊烟 念叨 恍如 歇歇脚 滋润 拐杖;春雨点点 恭恭敬敬 娓娓动听 身临其境 引人入胜 深深感谢;1、本课主要讲了一件什么事？ ; 1、田老师的故事（一个小孩子……变成了一座大花园。）; 自读三到七自然段，文中什么 地方给你的印象最深刻？从中可看 出田老师是一个怎么样的老师？ ;“他先把这首诗念一遍，又连起来讲一 遍，然后，编出一段故事，娓娓动听地 讲起来。我听得入了迷，恍如身临其境。 田老师每讲一课，都要编一个引人入胜 的故事。” ;看，一位年轻的老师正在娓娓动听的讲着故事，孩子们听着他的故事甜甜地笑了。从田老师的故事中，“我”究竟得到了些什么呢？请大家默读课文想一想。;田老师的故事生动有趣，让我不知不觉中感受到快乐，学到了知识，懂得了道理，所以，在我的心中，田老师的故事好像是什么？;我在田老师那里学习四 年，听了上千个故事，这 些故事有如春雨点点，滋 润着我。 ; 田老师讲了上千个故事，如果说 一个故事让我获得了一份知识，那么 上千个故事我就获得了－上千份知识！ 谁能也这样来说一说。;如果说一个故事让我懂得了一个道 理，那么上千个故事我就懂得了上 知个道理。如果说一个故事让我感受到一次快 乐，那么上千个故事我就感受到了 上千次快乐。如果说一个故事就是一滴春雨， 那么上千个故事就有如春雨点点， 滋润着我。;我在田老师那里学习四 年，听了上千个故事，这 些故事有如春雨点点，滋 润着我。 ;老师的故事是春雨。还记得那首描写 春雨的小诗：随风潜入夜，润物细无 声。老师的教育就像这春雨，悄无声 息，飘进我的心田。再来读读。;在田老师的故事中，我慢慢地长大，可田老师 给我的仅仅是这些吗？老师这儿有一段刘绍棠 的介绍，请大家看一看。;刘绍棠，中国当代著名作家。13岁开始就 发表作品，20岁成为中国作家协会最年轻 的会员，被誉为中国文坛的“神童作家”。 长篇小说《京门脸子》获北京优秀长篇小 说奖。《敬柳亭说书》获首届中国大众文 学奖。《蒲柳人家》获全国优秀中篇小说 奖。多部中、短篇小说被译成英、法、德、 俄、日、西班牙、泰国、孟加拉、阿尔巴 尼亚文出版。 ;看了作者简介，你还想说什么吗？;谈起往事，我深深感谢老师在我 那幼小的心田里，播下了文学的 种子。 ;所以，想起田老师，想起田老师的故事，那是 感激、是幸福，更是四十年来不能忘记的田老 师的教诲之恩！你能再读读这句话吗？;我在田老师那里学习四 年，听了上千个故事，这 些故事有如春雨点点，滋 润着我。 ;这就是田老师，一个把自己的一片 心血化成个个故事，点点春雨的老 师，一个让我终身难忘的老师。四 十年后，我回到了家乡，在村边遇 到了老师，望着白发苍苍，恩重如 山的老师，我会做些什么，说些什 么，想些什么呢？读读课文的八九 自然段。;我仍然象40年前的小学生那样， 恭恭敬敬地向他行礼。 ;此时的我已是快五十岁的人了， 而且已经是个大作家了，为什 么还行小学生一样的礼？;中国有句古话：一日为师――;同学们，每个的成长都离不开老 师的辛勤劳动，“十年树木，百年 树木”提醒我们永远都不要忘记老 师的教诲之恩。因此，许多人用 他们的笔述说着对老师的尊敬和 想念。同学们，我们也有我们的 老师。每天清晨，我们迎着清风 朝阳来到学校，在每一个平凡的 日子里，你有没有感受到过老师 对你的关心和爱护呢？ ;《长大后我就成了你》;老师啊，?您是（ ），??（ ）。????????? 　　　　　　　　　　　。;老师啊！您是大树， 我们就是您树阴下的小苗。 老师啊，您是白帆， 把我送向成功的彼岸！??????老师啊，您是导航灯， 为我照亮前行的道路！????????老师啊，您是一艘大船， 载着我们遨游在知识的海洋。???老师啊，您是蓝天， 我们在您宽阔的胸怀中飞翔。;最后，让我们用上学期我们学过 的一首赞美老师的诗献给所有为 我们付出辛勤劳动的老师。 ;（齐读）??????????? 在昨天与今天之间铺设大道??????????? 在现实和理想之间架起金桥??????????? 啊！教师的事业多么崇高??????????? 古往今来??????????? 哪一项创造不蕴含着教师的辛劳??????????? ……