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一年级下册语文基础知识点
;;
;;;;;;;??美丽的蝴蝶?? 精彩的球赛??
? 可口的松果?? 透明的翅膀?
亮晶晶的眼睛?? 绿油油的荷叶
大大的脑袋?? 长长的尾巴
碧绿碧绿的荷叶? 雪白雪白的棉花?
鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋??小路长长的——长长的小路?? -------
课本中出现了大量的形容词和名词搭配的短语,在学习过程中,老师们可以让孩子们在书上划出来甚至摘抄下来,以达到积累词语,培养语感,帮助识记的目的。在书67、77、139页有相关的练习。;?懒洋洋地晒太阳???? 慢吞吞地说???
快乐地成长?? 欢快地流淌??
自由地成长?? 勇敢地飞翔?? ------?
在书上122页有相关的练习。
注意:指导学生分清“的、地”的区 别,可以做一些对比的练习,如:
填空: 连线:
快乐地( ) 自由地 小鸟
快乐的( ) 自由的 成长;一只海鸥??一片沙滩??一艘军舰??一条帆船??一畦秧苗??一块稻田?? 一方鱼塘??一座果园??
一道小溪??一孔石桥??一竿翠竹??一群飞鸟?? 一面队旗??一把铜号??一片欢笑??一个办法??
一头大象??一条直线?? 一艘大船??一杆大秤??一棵大树??一条大鱼??一口古井??一块木牌??
一首歌曲??一名战士??一根竹竿??一棵柳树??一群小朋友??一群小鸟?? 一个问题??一个日子??
一个树坑??一棵柏树苗??一棵柏树??一处风景?? 一个球迷??一场球赛??一个秘密??一张画
一座桥??一张棉被??两条腿 一张被子??一双棉鞋??一个小女孩??一个好天气??一个艳阳天?
一篇小说 两只鸟蛋??两只小鸟??一个松果??一棵松树??几场春雨??一片松树林?? 一条小路??
一辆小车??一把扫帚??一双眼睛??一双小手??一张小嘴?? 一个塑料袋??几位同学??一只蚂蚁?
?一根水草??一只萤火虫??一座花坛?一群蚂蚁??一阵雷声??一条蛇??一口大水缸??一块石头??
一群蝌蚪?? 一条尾巴??一个太阳??一堵墙??一只乌鸦??一个瓶子??一个小石子??一个小朋友?
?四根柱子??一个小村子??一片菜地??一匹骏马??一车白菜??一包菜子?? 一担白菜??一只小狮子?
?一个孩子??一场雨??一群小虫??七个斑点?? 七颗星星??一串小雨点??一位叔叔??几个桃子??
一条大河??一幢房子?? 一包管子??一位桥梁专家??一列火车 一节车厢??一名司机??一个创举?
? 一只乌龟??两只大眼睛??一只青蛙?一对大眼睛??一朵朵水花?? 一盆盆鲜花??一座座街心公园???
?? 识字6中进行了集中学习。我们还可以联系平时所学的内容再出一些课外的练习,帮助学生更好地掌握数量词。;旧——新??冷——热??早——晚??长——短??甜——苦??慢——快?? 是——非??近——远??前——后??弯——直??宽——窄?借——还?南——北??低——高??闲——忙??开——关??哭——笑??臭——香?? 丑——美??出——入??退——进??东——西??有——无??多——少?? 假——真??合——分??收——放??去——来??死——活??高——矮?答——问??沉——浮??粗——细??明——暗??胖——瘦? 脱——穿
虚——实???勤——懒??轻——重????虚心——骄傲????淡——热情??黑暗——光明
在“语文园地五、七”,识字7中集中出现。;
(1)、四字词语:春回大地??万物复苏
(2)、“AB——AABB”式词语: 干净——干干净净??
(3)、 “ABB”式词语: 急匆匆??慢吞吞?
(4)、 “ABAB”式词语:碧绿碧绿、雪白雪白
(5)、 ~来~去: 游来游去??飞来飞去 书75页
(6)、又~又~: 又高又大??又绿又密
(7)、“把”+名词+动词: 书119页 把地翻松??把白菜吃完
注意积累。;句:;句:;;
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